8、用现代的科学技术可以产生出两个完全一样的动物。
9、脊椎动物只占动物中的少部分。
10、自然环境的变化对生物的生存影响不大。
三、选择题:(请把正确选项的字母填到每题后面的括号里,每题2分,共20分)
1、电磁铁的南北极可以通过( )来改变。
a、改变电流方向 b、改变线圈的缠绕方向 c、前面两种方法都可以。
2、电风扇通电工作时扇叶具有的能量称为( )
a、机械能 b、电能c、化学能。
3、电灯可以把电能转化为( )
a、光能 b、热能 c、光能和热能。
4、右图中用电磁铁搬运的是( )
a、铜制品。
b、铁制品。
c、铝制品。
5、小电动机工作时,流过转子线圈的电流方向( )
a、一直不变。
b、有些时候改变有些时候不改变。
c、连续不断的反复改变。
6、人类和其它动物的关系是( )
a、平等的 b、分主次的 c、没联系的。
7、具有三对足的动物是下面的( )
a、兽类 b、鸟类 c、昆虫类。
8、在不开花植物中,菌类比较特殊,它的生存是靠( )
a、吸收其他生物体或土壤里的养分
b、光合作用。
c、自己制造养料。
9、同一种动物生活在愈冷的地方( )
a、个体就愈大 b、个体就愈小 c、暴露在外部的器官就越大。
10、下面能直接把化学能转化为电能的设备是( )
a、发电机 b、蓄电池 c、电动机。
四、我能行:(每题10分,共30分)
1、连线:蚯蚓蕨菜
脊椎动物野猪开花植物水葫芦。
无脊椎动物蛇不开花植物狗尾草。
蚕葫芦藓。鸡水稻。
2、磁铁和电磁铁有什么相同和不同的地方?
3、生物多样性指的什么?
2014秋小学六年级科学。
三、四单元检测题答案。
一、填空题:
1、偏转,磁。2、铁芯,线圈;电流的强弱,线圈的多少。3、外壳、转子、后盖;换向器;一半;昆虫。6、太阳能。
二、判断题:
三、选择题:
1、c;2、a;3、c;4、b;5、c;6、a;7、c;8、a;9、a;10、b。
四、我能行:
1、连线:蚯蚓蕨菜
脊椎动物野猪开花植物水葫芦。
无脊椎动物蛇不开花植物狗尾草。
蚕葫芦藓。鸡水稻。
2、答:磁铁和电磁铁相同的是都有南北极,都可以吸住铁制品;不同的是磁铁的磁性不会消失,南北极不会改变,而电磁铁需要接通电流才能产生磁性,断开电流磁性会消失,南北极和磁力的大小都可以改变。
3、答:生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物,即动物、植物、微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次:物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
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