其次，积极开展教学巡查和推门听课活动。学校教务部门在每天的课程开始之前会对教师的到岗情况进行确认。对于临时请假或其他原因不能上课的教师，及时安排其他教师代看自习，或者到相应班级对学生进行安排。
同时，学校领导、教务部门的老师会采取不定时间、不定内容、不定人员、推门听课的方式对教师的课堂教学进行观摩，没有课的其他任课教师也随机跟班听课。教师之间相互学习，取长补短，对于提升自己的教学水平有很大的帮助。同时，这种推门听课的制度也督促绝大多数的教师自觉备好每一节课，多数教师会抱着“时刻准备着”的最好心态上好每一堂课。
最后，抓教学反馈。一方面，学校教务部门定于每周三下午5-6节课为教师与班主任面对面座谈时间，教师将一周以来自己所带班级的学生上课情况传达给各班主任，班主任针对具体情况再及时去做学生的管理工作。这种反馈及时作用于学生，能有效改善学生后继接下来的学习状态。
教师也会从根据班主任搜集的学生的意见和建议改进自己的教学，使教学更容易为学生接受。另一方面，教师授课质量考核是检验任课教师总体教学状况的重要参照尺度。为此，教务部门对所有任课教师组织开展了授课质量的综合评定。
评定项目涵盖学生评教、教学档案资料、教研情况、随机抽查等基本项目，所有项目的考评有理有据、公开透明，较为真实地体现了教师的综合教学状态。
三）挖掘教师潜力，提高师资队伍水平。
学校的教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。过去的这一学期，学校的师资结构和水平经受了极大的考验。
一方面，汽修专业成为我校在校学生数最多的专业，专业教师匮乏，很多的专业课程找不到的合适的教师上课。我校在新的学期还新增了两个专业，机电一体化和通讯运营服务，一批新的专业课程由此而出现。面对这个问题，一方面，在开学之初，组织了校内教师的培训，主要讲授ppt的制作以及基本的教学原理，教务部门的部分专职教师勇挑重担，尝试钻研新的专业课。
另一方面，学校也积极争取外聘教师资源，保证课堂教学能够正常进行。在这一学期，尽管师资非常紧张，仍然有两位专业课教师参加了国家级培训，提升自己专业水平的同时，他们把先进的教学理念带到学校，从整体上提升了我校的师资水平。
4）积极配合、完成学校安排的其他工作。
学校教务处所有教师在完成自己工作的基础上，能自觉按照学校的总体部署。
较好完成交办的其他任务。在紧张的教学过程中，教务部门先后有多名同志协助学校培训学院外出进行培训；按照济宁市劳动局部署要求完成了2014春季毕业班学生的鉴定考试和阅卷工作；协助完成了教材的征订、发放工作，完成了理工籍学生的教材发放工作和理工籍学生助学金的申领发放；部分教师参加了公司45周年知识竞赛活动。
在看到成绩的同时，教务部门也看到了自身工作中存在的问题，如教学督导的安排和教学督导的效果问题；教师的教研活动较少，较单一；部分教师的教学归档资料不够完整；部分班级部分教师的课堂教学秩序混乱等。在以后的工作中，教务部门会在这些问题上进行探索和改进，不断提升我校理论课程的整体教学水平。教务处。
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学校学期教务处工作总结 学校教务处工作总结。本学期，我校教学管理工作在校长室的正确领导下，得到各处室的支持配合，通过教务处全体同仁的共同努力，教务处圆满完成了本学期的教学任务，取得了一定的成绩，现总结如下 一 抓实基本常规管理，促进教学工作再上新台阶。1 学期初对各班 各年级学生报到情况进行了统计，...
教务处年终工作总结 小学教务处年终总结
xx小学位于运河古城正北，兰祺古镇东首。学校目前为市级规范化学校 市级精神文明单位。学校有22个教学班，在校生1086人，教职工61人。学校以全员育人，特色品牌创建 三六五 课改 学生成长等工作为主题，全力推进素质教育。今年，学校被市教育局评为 三项活动先进单位 被区局先后评为 幼儿园环境创建先进单...
2019教务处工作总结
教务处不定期举行备课组长 各班班长学习委员工作研讨会，及时对学校教学工作进行检查 分析和交流，并为校长进行教学调控提供必要的依据和条件。教研组长 备课组长和年级组长的教学管理功能得到了加强。针对初一新生不适应初中学习以及部分学生学习习惯差 学习能力低的状态，教务处还组织有经验的各科教师 学生为学生举...