**小学2023年秋期学校工作总结。
市**区**镇**完全小学。
本学期中，我校始终坚持以党的十八大精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以“办人民满意的，有特色的农村小学教育”为宗旨，以“六年影响孩子一生”为办学理念，以“1234”为抓手，以卓越创新建设为依托，以教育教学质量提升为目标，内抓管理，外树形象，多举并措，在各级教育主管部门精心指导下，在新任校长带领下，在学校全体师生共同努力下，圆满地完成了各阶段的目标任务。现总结如下：
一、基本情况。
我校现有教职工38人，其中在岗36人，在合师附小跟岗学习2人。行政领导班子10人，班子结构合理，团结务实，积极上进，爱岗敬业，互相支持，配合好，凝聚力、战斗力强，工作思路清晰，干部关系融洽，成效显著。我校把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，坚持校本思想，扬长避短，内实外扬。
按教育规律办事。进一步转变教育观念，以科研兴教为先导，提高教师素质为保证，各项工作齐头并进。教职工思想稳定，士气盛旺；自主创新的教学模式进一步推广应用；教育科研工作开始步入正规；校园文化氛围洋溢着时代的气息。
努力抓好了教师队伍建设，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。
二、成绩与经验。
（一）以德育为。
维修，堡坎进行排危，消除安全隐患，给全校师生一个安全的学习和工作环境。在安全会议上，明确各自的职责，学校还与每位老师签定了安全责任书，实行依法治校。本学期我校未发生一起安全事故。
（ 三）、教师队伍建设有序推进，组建了一支团结、高效的团队。
本学期我校把“师资培训”作为学校的重点工作来抓，而且开展了多种多样的活动，努力增强了教师队伍的凝聚力和向心力。
1、加强了师资培训。社会对教师的要求日益严格，教师要不断地超越自我，完善自我，提升自我，才能更快更好地适应社会的发展，跟上社会发展的步伐。因此，学校要给老师提供更多的实现自我提升的机会与平台，让老师们在不断的学习中快速成长。
我校抓住了每一个培训的机会组织教师外出学习，本学期，先后有4人次参加国培，其中有2人次参加优秀学员线下集中培训；有3人次到重庆市外听课学习；有12人次到重庆听课学习；有7人次到**听课学习；到其他乡镇学校听课学习达26人次，参与教师达到95%。这些教师积极踊跃地外出学习填补了我校教育科研的空白，也打开了广大教师井底之蛙的视野，通过外宣和外出的学习，进一步凝聚了广大教师的热血与激情，教师的理论水平得到提高，教学方法得到改进，教学质量得到提升。
2、多渠道增强师资力量。我校在九三学社**工委的牵线搭桥下，与重庆人文科技学院喜结联姻，成为该学院的实习基地，通过这一措施有力地保障我校非语数学科的开展，从而有效解决教育质量的均衡发展。
3、搭建锻炼平台。学生需要体验成功的快乐，教师在教育教学过程中也有很多成功的体验，今年，我校有7位教师参加“聚焦生本追求卓越”课堂展示及评比活动，她们都有效使用电脑、投影仪等设备，教学直观性强，教学方法灵活，教学效果好，其中获得区级赛课二等奖1人，三等奖2人，第五学区一等奖3人，二等奖3人，获得**镇一等奖6人，二等奖1人。
四）、教学工作常抓不懈，教学质量不断提高。
教学工作是一所学校的生命线，教学质量的地位非同寻常。因此，我们努力树立教师“质量兴校，科研教研强师”的意识，实行“抓科研教研，强队伍”来不断提高教育教学质量。
1、领导班子勤学习讲奉献，改进工作作风。中层以上领导坚持听课，参加教研活动。校长听课30节以上，教导主任听课20节以上，促进了教学过程的管理。
2、课题研究。我们根据构建“卓越课堂”为目标，开展了《学生非智力因素对学习成绩的影响》和《群文阅读》的课题研究；教师们积极参与，边研究边学习，边**边提高，认真寻找课堂管理的规律，不断提高课堂教学的有效性、高效性最终达到卓越。为了让老师搭建一个展示自我、与人分享的平台，我们举行了以“学生非智力因素对学习成绩的影响”为主题的教师研讨活动。
教师们各抒己见，为自己上了一堂生动的教育科研课。
3、狠抓教学过程管理。教学是学校的中心工作，一切为了孩子的成长与发展是我们的育人理念，为学生的发展服务，培养高素质的学生，是我们教学管理的最终目标。在工作中，我们始终狠抓课堂教学不放松。
教师间的互相听课、评课以及行政对每一位教师的听课已成为常规性工作；每学期每位教师上实践课已形成制度。教师在日常教学中不断磨练自己，赶超自己，形成自己独特的教学风格，受到学生的欢迎和家长的肯定。我校坚持周周对教师教案进行检查，得到教管中心高度赞扬。
在本学期教管中心对辖区小学。
四、六年级的抽考中，我校四年级语文获全镇第一名，六年级语文、数学均获全镇第一名，为我校学年考试取得优异成绩夯实了基础。同时我校积极开展外宣工作和联谊活动，本期我校外宣信息达13次，与外校联谊达5次。通过这些举措，有力地把我校的办学理念及办学特色充分展示在大家的面前。
4、课辅创特色，文娱评比促发展。为贯彻执行课程计划，促进教育均衡发展，搞好课程辅助，促进学生个性发展，丰富学生的课余文化生活，陶冶学生的学习情操。**小学因势利导，充分挖掘自身的潜能，全体行政班子率先垂范、身先士卒，每个人都主动带领一个课程辅助兴趣小组。
轰轰烈烈的课程辅助活动终于在本期如期开展，学校对课程辅助实行“五定落实制度”：一是定时间；二是定地点；三是定内容；四是定教师；五是定人数。本期一共成立了19个课程辅助活动小组，包括体育、书法、美术、**等。
通过这些活动的开展，进一步激发了全体学生的学习兴趣和激情，让他们在愉快地氛围中获得新的知识、从而培养他们新的兴趣爱好，促进了学生均衡发展，在片区督导检查中，我校获区教育质量督导检查二等奖。
小学秋期学校工作总结
xx镇xx小学2018年秋季学期。学校工作总结。本学期遵循中心校2018年教育工作总体思路 认真贯彻学习 关于十九大会议精神，深入学习贯彻 总书记系列讲话精神，坚持以中国特色社会主义理论为指导，办人民满意教育为目标，以迎头赶上和努力特色发展为基本原则，固均衡成果，优结构，提质量 强作风 为工作思路，...
秋期学校工作总结
2021年秋期学校工作总结。一 德育工作方面。1 教师节前，开展了 感恩送贺卡 活动，所有学生全部参与了此次活动。一张张精美的贺卡，承载着孩子们的感恩和祝福送到了老师们手中。9月11日，大队部对所有学生作品进行了集中展示 2 切实开展读书节活动，创建书香校园。1 活动时间长 2021年9月15日 2...
2023年秋期学校工作总结
光阴似箭，日月如梭。转眼，2011年秋期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期，我校全体教师在上级教育部门的大力支持和直接关心领导下，认真开展各项工作，圆满地完成了教育教学工作任务，并取得了令人满意的成绩。现将本学期的工作做如下总结 1 思想政治 本学期我们学校全体教师认真贯彻党的路线 方针 政策，...