桃园镇中心初中2023年度工作思路

2023年，我们要在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神指导下，以“义务教育优质均衡示范区”建设为工作重点，大力推进教育现代化进程，加强教科研队伍建设，不断提升教育教学质量，坚守和创新并举，确保我镇教育事业优质均衡发展。

一、聚焦队伍。

1、进一步加强教研队伍建设。

（1）以“活动单导学”课堂模式改革为契机，进一步提升教研队伍把握和实施新课程的能力；

（2）以深化“十一五”规划课题为重要途径，进一步创新教研工作机制，进一步提升教研工作质量。

2、继续打造名优教师队伍。

（1）以学科组为依托，大力推进骨干教师培训，努力探索具有我镇特色的骨干教师培养途径；

（2）进一步扩大镇、市级知名教师、学科带头人和骨干教师等的数量，充分发挥名优教师在全镇教师队伍建设中的传、带、示范和引领作用。

3、按市教育局的工作布置，大力开展好教学比武等各项活动。

4、认真开展好以下培训工作：

（1）教师全员校本研修；

（2）新教师岗前培训；

（3）中小学教科研队伍工作培训。

二、聚焦科研。

1、全面总结“十一五”教育科研的得与失，研究、制定《桃园镇2023年度科研规划指南》，为全镇教育科研工作导好向。

2、大力做好全镇各校“十一五”省、市级课题的总结提练和结题工作。

3、做好各校教师个人微型课题的过程性管理和指导工作。

4、大力提升全镇中小学教科室、教研组、备课组的教科研水平和工作质量。

（1）进一步完善对学校教科室、教研组和备课组工作考核、评价、激励机制，将先进教科室、教研组的评选纳入镇教育科研表彰范围；

（2）坚持将学校教科室、教研组、备课组工作的考核纳入对学校年度目标考核；

5、做好优秀科研成果的评审和表彰工作。

三、聚焦课堂。

1、坚守质量意识不动摇，坚持课堂教学效益不松手。

2、继续大力推进以“活动单导学”课堂模式为主要载体和途径的课堂教学改革。

（1）以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的实施为契机，进一步更新教师观念，让广大教师充分认识到转变“教与学”方式的价值所在；

（2）在推进“教与学”方式转变进程中一定要因学段而异、因学科而异、因学情而异，更加遵循教育教学的规律本质；

（3）通过典型引领、帮助部分学校、学科总结提炼师生“教与学”方式转变的成功经验并大力推广。

3、做好中小学“活动单导学”课堂教学镇际交流活动。

四、聚焦质量。

1、统筹规划、阶段突破，扎实做好小学、初中各学段的教学过程研究、指导和管理工作。

2、认真总结镇、校两级抓课堂教学的典型成功经验，实现资源共享，共同提高。

3、坚持对开展学生学习潜能的研究，要特别注重对减轻学生过重课业负担、开发学生非智力因素，调动学生学习积极性等的研究。

4、坚持“双基”落实不动摇，要特别注重依据学情确定好“双基”，认真研究“双基”过手的方法、策略。

2023年，对于桃园教育而言，机遇与挑战并存，我们将全力以赴做好本职工作，努力开创工作新局面。同时我们也清醒地认识到目前发展所遇到的困难，因此，我们将进一步增强大局意识、忧患意识和责任意识，集思广益，上下一心，为桃园教育的优质均衡发展而继续努力。