五年级语文阅读学法指导

阅读学法指导。

亲爱的同学们！你们有过这样的烦脑吗？一说做阅读，你会皱起眉头；每次考试，你最怕做阅读；每次发下试卷，阅读失分最多。

不过没有什么关系，希望你能用心去阅读下面的一段话！它会给你带来意想不到的收获！

第一、阅读并不可怕，只是囊中取物。

阅读就像一个稻草人，千万不要被它的外表吓倒，只要你努力，只要你用民，一定能战胜它。

第。二、确定区域圈点勾画

阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。

第。三、注意摘取原文

离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够"抠"出答案的。

当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。

第。四、词语解释。

阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类题在做时，必须根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。

第。五、句子解析。

也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

小练笔： “煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮书呢？

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”

爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟不可。

其实这就是：煮书。这样他作起诗来就感到得心应手了。

所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。

”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”

服饰□ 学习用品□ 食品□ 休闲娱乐□ 小饰品□ “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。

肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”

我们女生之所以会钟爱饰品，也许是因为它的新颖，可爱，实惠，时尚，简单等。的确，手工艺品**适中。也许还有更多理由和意义。

那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢？此次调查统计如下图（1-3）爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。

1、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。

10元以下□ 10～50元□ 50～100元□ 100元以上□ （1）心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。

（2）一下子明白过来。

据上述部分的分析可见，我校学生就达4000多人。附近还有两所学校，和一些居民楼。随着生活水平的逐渐提高，家长给孩子的零用钱也越来越多，人们对美的要求也越来越高，特别是大学生。

他们总希望自己的无论是衣服还是首饰都希望与众不同，能穿出自己的个性。但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品，所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。这给我们小组的创业项目提供了一个很好的市场机会。

（3）心里不明白，不理解。

市场环境所提供的创业机会是客观的，但还必须具备自身的创业优势，才能使我们的创业项目成为可行。作为大学生的我们所具有的优势在于：2、写近义词。

品味。3、造句。

三）diy手工艺品的“自助化”不仅……还。

5、经常光顾□ 偶尔会去□ 不会去□用自己的话写出对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

300-400元 16 32%

2）东西全5、用“——画出爷爷教“我”怎样“煮书”的句子，用“ ”画出写“煮书”好处的句子。

6、读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？

情感性手工艺品。不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友，不仅特别，还很有心思。每逢情人节、母亲节等节假日，顾客特别多。