2012小学英语阳光师训心得体会。
明德小学史辉萍。
8月24日至8月26日我很荣幸参加了咸阳市组织的小学英语阳光师训，在这三天的培训中，我们听了省级教学能手代云和市级教学能手张苗两位老师的示范课和讲座，从中我学到了许多新的教学理念和教育方法，开拓了眼界，为今后的教学的提高改善提供了更加有力的保证。下面我简单谈谈本次培训的心得体会。
一、学习优秀教师的教学经验。
培训就是学习，对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水，自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错，在教学工作中，我一直觉得无论是课堂教学技能还是教学理论都是可以继续学习提升的。
参加工作十二年了，我对于英语教学的理论仅局限于知道英语教学策略和一些新课标的要求，在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为，这样在教学中就感到自己的进步很少。因此，以后要努力学习，特别是要学习培训中老师推荐的课堂实录中优秀教师的教学经验，不断提高自己的教育教学水平。通过培训让我更加清醒的认识我们教师应具备良好的理论知识，善于发现，善于积累，善于研究小学英语教学法，提高教师自身的教学水平和教学研究能力，不断提高课堂教学效果，坚持写好“教学后记”，在教学中反思，在总结中进步。
二、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中。
现在素质教育精神的教育观念，是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习，让我对现行教材有了更深的了解，也学到了许多宝贵的经验，在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际，对教材内容有所选择，科学地进行加工，探寻恰当的教学方法，合理地组织教学过程。而在呈现新知的教学环节中，我学会了采用实物或**、肢体语言、多**、游戏、简笔画等多种手段来创设真实的情景，使学生通过动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达来学会语言，充分调动起学生的自觉性、积极性、创造性，使他们在兴趣盎然的氛围里同教师一起进入新知的探索学习过程，从而达到事半功倍的学习效果。
在教学中我要以更加多样的评价方式培养学生学习的信心，使他们获得成功的体验，这是一种能引起学生学习兴趣的好方法，同时也可以成为一种评价手段，为学生平时的学习提供竞争的机会，在给他们建立期望值的同时，通过胜败的评比，激发他们取得成功的动机，从而培养他们的竞争
三、日积月累，水滴穿石。
英语教学的另一个教学途径就是日“积”月累，水滴穿石。每天在黑板的一角写下“每周一句”。要求孩子们每看到它时就在心里默默的说一遍，并鼓励他们在日常交流当中学以致用。
这样他们一周记一句，持之以恒，孩子们可能在小学期间学到很多实用的语言，这样一旦遇到适合这些口语的语境，孩子们流利的英语口语就会很自然的冒出来了。此项活动不仅使学生们敢于开口讲英语，而且使学生们增长了见识，扩大了词汇量。在这项活动的过程中，教师要起到引导、督促的作用，使学生自由交谈达到预期的效果。
总之，通过这几天的培训学习，使我进一步明确了教育教学目标，我将从学生的实际情况出发，认真钻研符合自己学生的英语教学法，运用新课程提倡的教学模式，发展学生的综合语言能力，使得学习过程成为学生形成积极的情感，提高学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”，写好教学后记，重视学生反馈意见，做好自我评价。我要将理论知识运用到实践当中，让学生更为轻松有效的学好英语。
阳光师训心得
我们进行了为期三天的阳光师训活动，这次活动让我亲身体会到新课改的迫切性和重要性，同时更感受到新课改的巨大优越性，总的来说感受颇深，现具体谈谈我的一些体会 一 新课改要以学生为主体，教师为主导，学生积极主动学习。传统教学基本上都是教师满堂灌，从上课铃响一直讲到下课铃响。而新课改主张每节课都留给学生讨论...
阳光师训心得体会
2012年10月18至19号，我参加了榆林市教育局 阳光师训 集中培训活动，两天是根据学科分组进行听课 评课 互动活动，我参加的是数学学科，分别听了榆林市讲师团白冬云 三位位老师的示范课并参与了说课 评课活动随后又听了靖边县沈进 刘祖飞三位老师的汇报课。通过为期两天的集中学习培训，使我感触颇多。首先...
阳光师训心得体会
为期两天的阳光师训结束了，现将有感于阳光师训而发的一些想法和体会，如下说说 教师负着教书育人的重任，自然，教师的工作也是异常辛苦的。从学生的学习这一角度来看，学习的重要的心理品质包括 适当的激情 良好的心境 饱满的热情。因而，作为学习的主体，也应该充满活力。无庸讳言，学生的活力很大程度上来自于教师的...