教科版九年级思品第三单元测试卷

发布 2022-10-23 10:16:28 阅读 5099

一、单选题。(12×3=36分)

1、下列是对“平等”的诠释,你认为错误的是( )

a、人人生而平等,没有高低贵贱之分。

b、每个人的生命都同样宝贵、同等重要,每个的人格尊严都应得到同样的尊重。

c、每个人都应当享有被尊重的权利。

d、种族、民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育程度等都会影响生命的平等性。

年12月29日十届全国人大常委会第三十一次会议将个人所得税法规定的工资、薪金所得减除费用标准由1600元/月提高到2000元/月。对高收入者征收税收( )

a、体现社会公平 b、体现了按劳分配、按劳征税。

c、这不公平d、这是杀富济贫。

3、某青年在进入一饭店就餐时,被饭店工作人员以“面容不太好,怕影响店中生意”为由拒绝入内。经过诉讼,该青年获赔精神损失费4000元。这一案例说明( )

①人与人之间存在差异。

②社会中还存在不尊重人、岐视人的现象。

生命的平等性以相貌的美丑为基础。

我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯。

a、①②b、②④c、①③d、②③

年新学期开学之际,我省城乡义务教育阶段中小学全部免除了学杂费,并对农村家庭困难的学生提供免费的教科书和补助寄宿生活费。这一措施( )

有利于促进义务教育的发展。

②有利于减轻学生的家庭经济负担。

有利于保障公民享有义务教育的权利。

有利于彻底解决当前就业难问题。

abcd、①③

5、建立城乡最低生活保障制度( )

①有利于张家港市城乡差别,实现同时富裕 ②有利于构建社会主义和谐社会

有利于促进社会公平体现了党和**对弱势群体的关心和帮助。

ab、②③cd、①②

6、下列漫画反映了( )

a、我国教育已经实现了完全公平

b、教育的公平是无法实现的。

c、我国仍然存在教育不公平现象

d、只有教育部门存在不公平现象。

年11月30日,解放军驻浙江金华某部机要参谋孟祥斌中尉为了挽救一名素不相识的轻生女子,从10米高的桥上毫不犹豫地跃入冰冷的江水中营救,跳江女子获救,他却献出了宝贵的生命。下列对此认识正确的是( )

a、一位机要参谋为救一名轻生女子,不值。

b、机要参谋救轻生女子是一种见义勇为的高尚举动,并不存在值与不值的问题,因为人人人生而平等。

c、这位机要参谋没有本事就不应该去救。

d、我们中学生遇见此类现象要不顾一切去行动。

8、***总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中指出,要保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。扩大转移支付,强化税收调节,打破经营垄断,创造机会公平,整顿分配秩序,逐步扭转收入分配差距扩大趋势。这表明( )

共同富裕是社会主义的根本原则 ②我国加强制度建设,保障社会的公平和正义。

讲究效率、维护公平是社会主义的根本任务 ④社会公平正义是社会和谐的基本条件。

abcd、①③

9、在我国人民生活总体已达到小康水平的基础上,我们党进一步提出了的新目标。这为每个公民实现政治、经济、文化等各方面的权利创造了一个日益公平、公正的社会环境( )

a、实现社会主义现代化。

b、全面建设小康社会。

c、解决人民群众的温饱问题。

d、实现超级大国。

10、我国**在帮助、扶持扶持弱势群体方面采取的措施有( )

建立城市居民最低生活保障制度。

实施有计划、有组织的大规律扶贫开发。

中国儿童少年**会发起并组织实施的“春蕾计划”

国际难民署为世界各地的流离失所者提供帐篷、食品、水和药等生活必需品。

***发布了《***关于解决农民工问题的若干意见》

abcd、②④

11、关心、帮助弱势群体( )

只是**的职责,与公民个人无关 ②既是**的职责,也是全社会的责任。

有利于形成良好的社会氛围,促进社会不断进步 ④有利于社会公平与正义。

有利于缩小城乡差别。

abcd、①②

12、我国**决定,到2023年,我国家村普遍实行新型农村合作医疗制度,覆盖约7亿人。为此,国家每年将补助资金达300亿元,解决农民因病致残、因病返贫的问题。这种做法( )

是坚持“****”重要思想的体现 ②表明党和**十分关心弱势群体。

有利于彻底提高和改善农民的生活水平 ④有利于促进和谐社会建设。

abc、①②d、①②

二、问答题。(共34分)

13、右图所反映的措施体现了教材中的哪些观点。(6分)

14、看一看,想一想。

1)从右图老百姓的笑脸中,你体会到社会主义的优越性阶段

优”在哪些方面?(2分)

你还亲身感受到当地**的哪些措施体现了社会主义制度

的优越性?(4分)

15、***总书记在党的十七大报告中指出,深化收入分制度改革,增加城乡居民收入。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。

⑴为什么要深化收分配制度改革?(4分)

对解决分配不公平问题提出你的建议。(2分)

年5月19日上午,沈阳市暨和平区“残疾人走出家门用技能服务社会”公益活动,在和平区中山广场隆重举行。市肢残人协会、聋哑人协会和盲人协会组织的50个修车、修鞋、理发、家电维修、按摩等服务在广场里形成了一道靓丽的风景线。残疾人通过展示各项服务技能,用实际行动回报社会各界对残疾人的关爱之情。

通过周到热情充满自信的服务,引来了周围接受服务群众的热情称赞,对残疾人高超的服务技术给予较高的评价。

1)你是怎样看待残疾人这种行为的?(4分)

2)作为中学生的你应如何向残疾人学习,做到服务社会,奉献社会?(2分)

年10月14日,联合国第47届大会通过决议,确定以后每年的12月3日为“国际残疾人日”。在今年的“国际残疾人日”到来之前,某决定开展以“关爱他人,共建和谐”为主题的一系例活动。九年级一班的同学为此召开了主题班会。

请你参与进来,回答下列问题。

1)请你为班会设许几条宣传标语。(不少于两条)(2分)

2)在班会上,有人指出:“帮助他人只有付出,太不划算。”你同意分的观点吗?请说明理由。(4分)

3)你身边还存在哪些弱势群体?我们应该怎样帮助他们?(4分)

参***。一、1-5 dabbc 6-10 cbcbc 11-12 bd

二、13、①有利于提高农民生活的质量 ②有利于扩大内需,促进经济发展 ③是实践“****”重要思想的体现 ④有利于维护社会公平正义、构建社会主义和谐社会 ⑤体现了党和**立党办公、执政为公、以人为本。

14、(1)例答:人民群众的生命健康权有切实保障(或病有所医);维护社会公平;人民共享经济建设成果等。(2)如:

义务教育免费提供教科书;廉住房和经济适用房制度;居民最低生活保障制度等。

15、(1)因为我们公民个人收入差距较大,有悖社会公平,不仅影响经济的发展,还会引发一系列社会问题,不利于全面建设小康社会。(2)完善分配制度,调节收入分配,实行扶贫救助,健全社会保障制度等。

16、(1)残疾人用自己的实际行动显示出了自己生命的价值。人人生来就是平等的,生命具有平等性。残疾人也可以服务、奉献社会。

(2)从现在做起,从小事做起、从自我做起,多参加社会实践。

关注弱势群体众我做起!(2)不同意,帮助他人虽然付出一定的时间、精力甚至金钱,但在付出的过程中我们也会获得内心的安宁和快乐,在关爱他人的同时蠃得人世间最美好的情感。因此,在生活中我们要积极帮助他人,成就快乐美好人生。

(3)①农民工、农村贫困为口、城市下岗职工、残疾人等。②我们要尊重、理解、宽容、关心弱势群体,不仅要从物质上帮助他们,更要从精神上鼓励和支持他们,同时,呼吁更多的人来关注他们,积极为他们提供援助。

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