教学工作计划。
教学工作计划。
本学期，学校结合局小教股的计划及学校的实际情况，从有利于提高学校的教学质量出发，制定我校的教学计划，结合上学期我校的教学工作取得的成绩及存在的问题，尤其是五年绩的区质量监测中体现出来的问题，让我们认识到学校的教学质量是教学工作的重中之重，因此，本学期，教学工作中力争质量有突破，学生有提高，使学校的教学工作在原有的基础上有所提高。具体从以下几个方面落实：
一、抓好教学常规、教学常规工作得与失，对教学质量的提高起到关健性作用，因此本学期做好教学常的管理。
1）、抓好集备，学校的集备，实行领导分工，采用集中与学年分散相结合，教导处抽查的原则，让学校的集备工作切实体现实效性，通过抽查，提高对教师教材的理解及教材的把握性准确性。
2）、作业、教案的科学性、实效性，作业量严格按照局小教股的要求进行执行，同时要求教师能够从作业的层次性上下功夫，从作业的质量上下力气，使作业成为对学生知识理解程度的考核。
（3）、抓好常规课，真正做到每天一至二节的常规听课，同时做好抽查，切实使我校的常规课质量上有所提高。
（4）、利用好各室，学科教学要充分利用好各个室的使有，提高学生的学习兴趣，提高学生的综合能力。
（5）、做好学困生的监控，建立建全学困生档案，及时进行跟综及总结，对存在的问题进行认真部析，及时调整教学思路。
（6）、做好每月的学生能力测试，通过测试，分析、总结，使学生的能力测试发挥其功能性。
二、抓好教师素质的提高。
1）、加强与手拉手学校的学习。我校本学期仍然以启文小学结对子，加强学习启文学校的教师过硬的素质，组织教师进行分年级的学习。
2）、加强本校的校本研训工作，通过教研活动的开展，提高教师的能力。
3）、发挥骨干教师的带头作用，开展校内结对子活动，使学校教师实行整体提高。
三、抓好学校的评价工作。本学期，要加大学校的评价工作力度，本学期学生的评价为学生课堂表现及学生月能力测试评价，各班要结合实际情况建立健全评价体系，使我校的评价工作向纵深发展。
同时，我校结合局小股的计划及学校的实际开展相应的教学活动。月工作计划如下：
八月份：1、做好新一年的招生工作，由于学校特殊的地理位置，对学校的招生人数有一定的影响，但我校仍然认真、严格按照局小教股的要求进行招生，同时做好平行分班工作。这一工作得到家长的认可。
九月份：1、做好新一年学生电子学籍录入工作，要求班主任教师认真、准确的上报好各种数据，保证各种数据的准确性、真实性。
2、开展校数学评优课，通过此次数学评优，目的之一，提高教师数学课的教学质量。目的之二，对考核教师对材的把握，目的之三，选派优秀的教师参加区数学课评优。
3、校评价工作研讨。
4、《提高小学生的科学素养》科研课题结题。
5、开展教师结对子活动，切实让有经验的教师在学校中发挥其作用，让经验不足的教师提高课堂教学的水平，通过互助，提高学校的办学质量。
十月份：1、师生同文比赛。学校将以以此次活动为契机，提高学生的习作能力及教师的习作教学水平。
2、作文常规课评优，低年级指导课，中高年级评改课，习作教学对我校而言，相对来说，教师教学水平有待于进一步提高，学生习作能力有待于进一步增强，我区的习作模式及习作课观摩已经取得了显著成绩，我们将继续深入学习，提高学校的习作水平，同时迎接好区高年级习作评改课听课。
3、学生三赛，此次学生三赛目的是提高学生的朗读、作文、阅读能力，同时把这些工作纳入校评价工作之中，切实把学生的能力培养作为学校的语文教学中一项长期的要求来实施，同时选拔优秀的教师参加区三赛。
4、校课改开放日，让家长走进学校，走进课堂，通过家长对学校各个用室的参观，班主任教师及科任课的听课，增进家长、教师、学校之间的交流，以此得到家长对学校工作的支持。
4、校本教研。
5、学生能力测评。
十一月份：1、科任课评优，此次评优的目的，提高科任教师的课堂教学水平，同时检查相关学科教师对学生能力的培养，提高我校科任学科的教学水平。
2、校评价工作交流研讨，学校的评价工作在上级相关部门的指导下，在各个班主任结合自己班级的实际情况对学生的评价，经过二个多月的实施，取得的经验进行交流学习，提高我校的评价工作，做好参加局评价工作交流。
3、参加区学生三赛。
4、校本教研。
5、学生能力测试。
十二月份：1、校复习课评优，此次评优，目的提高教师复习课的实效性，让教师科学有效的复习，同时把优秀的课进行学校观摩，使教师之间有所借鉴，从而提高学生的学习质量。
2、学生动手能力测试，通过对好、中、差不同层次学生的抽查，考核科任学科教师的教学水平， 以此推动我校科任学科的常规教学。
3、校本教研。
4、校学生能力测试。
一月份：期末工作。
校本教研计划。
本学期，依据教研室的工作计划，结合我校的教师队伍的实际情况及学校的教学成绩，在校本培训方面重点抓教师队伍的提高，校本培训的中心就在于教师素质的提高。只有教师能力增强，学校的教学水平才有所突破。
几年来，学校的教学质量在不同的程度的提高，但相对于兄弟学校而言，提高的幅度不大，这里有学校地理位置的因素、家长素质的因素，同时也有教师的因素，那就是教师的能力要有所提高，思想进一步转变，平时多研究，多学习，学校将努力打造创设研究型、学习型的教师队伍。具体做法如下：
1、细化完善学校的目标管理。
学校在人性化的基础上，对学校的管理制度进一步修改、完善，让特色教师、优秀教师在工作中切实起到带头作用，通过互助，提高学校的办学质量。
2、加强其常规管理，通过不同形式的听课，抽查，让教师能够规范自已的教学行为，提高课堂教学的实效性。
3、校本培训有目的性。
本学期，校本培训从教师急需解决的教学问题入手，做到校本培训有内容、有检查、有总结，提高校本培训的质量。
4、请教研室的专家进行辅导。
本学期，我校将对语文教学中，教师的困惑及问题进行汇总，请教研室的领导进行辅导，提高我校的语文教学水平。
5、加强向兄弟学校的学习。
本学期，我校与启文小学结对子，我们将组织班主任教师分批的进行听课、学习，以此提高我校教师素质与能力。
6、开展好校内评优课。
每次评优课，做好要求，让教师认识到评优，是对自己教学成果的展示，是学校给教师交流的平台，同时做好总结及经验推广。具体安排如下：
校本培训安排。
单位：英华小学时间：2008-9-10
校本教研计划。
西市区英华小学。
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2011年上学期photoshop教学工作计划。一 教学目的。photoshop是目前制作 的优秀工具。photoshop支持多种格式的图像文件，可以制作出交互性很强的电脑作品。photoshop具有强大的多 编辑功能，广泛地应用于网页制作 课件制作等。用直接 精练的方式讲述photoshop的基础...
2019下学期教育教学工作计划
2 抓好常规教学，提高教学质量。教育教学永远是学校的中心工作，教学质量是学校发展的生命线。为此，新学期我们要做到以下 三化 常规管理精细化。教师要根据工作计划，认真备课。备课做到 五备 即备 课标 备教材 备教法 备学法 备学生。做到每节课目标明确，定位准确，突出重点，突破难点 上课做到 五要 即要...
2019下学期教育教学工作计划
一 指导思想。本学期我校的教育教学工作要紧紧围绕县教育局提出的 四个不变 即坚持教育改革思路不变 坚持三项制度建设不变 坚持课堂教学改革不变 坚持围绕大局，自主管理模式不变，进一步推进课堂教学改革 优化教学方法 提高课堂效率，全面提高教育教学质量，努力建设文明健康 安全和谐的幸福校园。二 工作思路。...