2023年下学期教学总结

发布 2022-10-22 09:29:28 阅读 1020

通过这一学期时间里担任高二(1)、(2)班汽车构造课老师,经过观察和总结,我觉得汽修理论所具有的抽象性和概括性等特点,往往学生会觉得很枯燥。很难提高学习兴趣,从而导致了学生怕学、厌学,学习积极性不高,直接影响着学生掌握专业理论基本知识和实训动手能力的培养,因而也就导致了教学成绩的高低之分。所以,在本学期,我在教学方面主要做了以下几方面:

1、备课。

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到课前准备课后小结。力求努力吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,每节课都要认真做好准备。上课时认真讲课,教学目的明确,教学内容符合学生实际。抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜。

运用多种教学方法通过知识扩展,利用课外知识来充分调动学生的学习积极性。3、个人教学业务水平学习方面:

随着汽修专业知识的快速更新和发展。作为汽修专业教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在汽修专业知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。4、存在的问题。

1、除自身现在所教的课程,在其他的方面还有所欠缺,所以需加强自身基本功的训练,让自身的知识面更加的全面。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对汽车维修的认识上有更大进步。3、对于实训室纪律和设备使用安全方面的教育还有所欠缺。

4、还需要利用各种教学方法,提高学生注意力。

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