能源动力工程学院2009-2010学年第二学期。
第四届“动力快车”大学生辩论赛。活。动。
总。结。
学生会学习部。
能源动力工程学院2009-2010学年第二学期。
第四届“动力快车”大学生辩论赛活动总结。
每年同学们对辩论赛的关注程度都很高，热情也很大。今年的也不例外，无论参赛选手还是观众都对辩论赛赋予了极大的热情，从预赛到决赛，每场的场面都相当火爆，每场的看点也很多，场场精彩，高潮不断。
4月8日，辩论赛正式拉开帷幕，09届9支队伍整装待发，胸有成竹。
初赛各队伍辩得异常激烈，各抒己见，围绕主题，紧抓对方弱点，不放过任何一个可能使自己取胜的理由，尤其是自由辩论的阶段，将整个辩论赛推向高潮，掌声不断。最后建电0941，建电0942，动力0943，建环0942，水动0931五支队伍脱颖而出，加上抽签首轮轮空的动力0944，六支队伍昂首走向复赛。
第二场复赛在十五号如期举行，双六支队伍总结了上一场的不足，用一周的时间充分的完善了自己，辩论更是难解难分，各班在辩论赛中充分体现出了那种团体精神，令观众赞叹不已。激烈的比赛过后，建电0941，建电0942，动力0943和动力0944杀出重围，挺进半决赛。
4月22日半决赛的两场比赛又在前一周的基础上，水平得到了很大的提高，无论是言语还是态度上较前一天有所进步，且辩手更注重抓住主题，因此，每字每句都会另对方辩手感到折服，赢来阵阵掌声。我们更是请来了上届的优秀辩手作为裁判，力求公正公平。唇枪舌战后，建电0941和建电0942班进入决赛，他们将在4月29日的决赛上一决雌雄。
整个辩论赛就在这不断的提高中圆满结束，激发了普遍同学的热情，丰富了同学们的课余文化生活，使同学们认识学生会学习部，提高了同学们的综合素质，开创视野增长知识，激发了普遍同学的热情，沟通了同学之间的联系。通过本次比赛，开阔了眼界，互相了解，吸取长处，摈弃不足，有利于以后活动的开展。但是本次活动或多或少存在着不足，虽然在赛前已经宣布了规则，但在比赛过程中仍贯彻执行的不好。
由于我们的工作的一些失误，造成了辩论赛初赛的一些规则问题的混淆，但在整体上看来，比赛进行的还是非常顺利的。这是各位同学和各部门一心努力配合的结果，最后，取得成绩并不会让我们骄傲自满，而是激励我们在今后的工作中再创佳绩，为同学们献上更多的精品活动，让同学的大学生活更加充实有意义。
能源动力工程学院。
学生会学习部。
2023年4月30日。
东山学校2023年下学期辩论赛策划方案
活动目的。辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们在活动中提高自信，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，促进各班同学之间的互动。参赛对象。高一年级各班。比赛要求。参赛队伍 以班为单位各出一个队。辩手要求 每支队伍由4人组成。要...
辩论赛活动总结
机械工程学院。体。育。运。动。活。动。总。结。机械工程学院团委组织部。2012年6月10日 为全面贯彻落实教育部 国家体育总局 共青团 关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知 精神和教育局文件精神，提高我校学生的综合素质，以健康第一为宗旨，所以我院开展了各类体育运动的比赛，经过我院团委各部门的协助，...
2019新生辩论赛总结
评分规则 1 陈词阶段 层次性好 条理清晰 论据充分 说服力强。2 攻辩阶段 应变能力强 能适时把握现场气氛 辩驳有力 逻辑严密。3 攻辩小结阶段 语言精练 说服力强。4 自由辩论阶段 立场坚定 机智 辩才 反驳 应变能力好和幽默感。5 总结陈词 语言精练 立场坚定 表达流畅 说服力强。6 综合印象...