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东丰县第三中学2018-2019高一物理学科寒假作业（三）
第三章相互作用。
一、选择题（1--8题单选题，9--12题为多选题）
1．如图所示，一半圆形凹槽静置于水平面上，一小铁块从凹槽左侧最高点由静止释放，一直滑到右侧某点停下，凹槽始终保持静止，各处粗糙程度相同，下列说法正确的是。
a． 铁块下滑至最低点过程处于超重状态。
b． 铁块经过最低点后上滑过程处于失重状态。
c． 水平面对凹槽的摩擦力方向始终向左。
d． 水平面对凹槽的摩擦力方向始终向右。
2．如图所示，重物质量为m，ab、bc两根轻绳与竖直方向都成60°角，现保持b点位置不变而只将bc绳与竖直方向的夹角缓慢减小至0。已知重力加速度为g，则在bc绳移动到竖直方向的过程中下面说法错误的是。
a． 刚开始移动时，绳bc的拉力大小为mg
b． 绳bc的拉力有可能小于mg
c． 绳bc的拉力有可能大于mg
d． 绳bc的拉力先减小后增大，但不会超过mg
3．如图所示，重为20n的物体静止在倾角为30°的粗糙斜面上，物体与固定在斜面上与斜面平行的轻弹簧相连接，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12n，则弹簧对物体的弹力。
a． 可能为3n，方向沿斜面向下。
b． 一定为2n，方向沿斜面向上。
c． 可能为22n，方向沿斜面向上。
d． 不可能为零。
4．下列说法中错误的是。
a． 放在桌面上的皮球受到的弹力是由于桌面形变之后产生的。
b． 绳的拉力也是弹力，其方向沿绳的收缩方向。
c． 有摩擦力一定有弹力。
d． 摩擦力的方向和物体的运动方向相同。
5．如图所示，a、b为两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负。a连接质量不计的细绳，可沿固定的圆弧形轨道移动。b固定不动，通过光滑铰链连接长为0.
3m的轻杆。将细绳连接在杆右端o点构成支架。始终保持杆水平，绳与杆的夹角∠aob用θ表示。
用另一绳在o点悬挂一个钩码，两个传感器的读数用f1、f2表示。移动传感器a改变θ,f1、f2的数值相应地发生变化，如表所示，(g=10m/s2)则。
a．a传感器对应的表中力f1b．b传感器对应的表中力f1
c．钩码质量为0.04 kgd．钩码质量为0.2 kg
6．如下图，物体在受到一水平拉力f=10n作用下，沿水平面向右运动。已知，物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2，物体质量m=5kg，则物体所受摩擦力为。
a． 10n，水平向右 b． 10n，水平向左。
c． 20n，水平向左 d． 20n，水平向右。
7．关于合力与其分力的关系，下列说法错误的是。
a． 合力与其分力在作用效果上是等效的。
b． 合力至少比某一个分力大。
c． 合力可以比任意分力都小。
d． 合力可以和两个分力的大小相等。
8．如图所示，a、b两个物块的重力分别是ga＝3 n，gb＝4 n，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，这时弹簧的弹力f＝2 n，则天花板受到的拉力和地板受到的压力，有可能是。
a． 1 n和5 n b． 5 n和6 n
c． 1 n和2 n d． 5 n和2 n
9．物体静置于水平桌面上，下列关于物体所受作用力的说法正确的有。
a． 桌面受到的压力就是重力。
b． 桌面受到的压力是由于它本身发生了形变。
c． 桌面由于发生了形变而对物体产生了支持力。
d． 物体由于发生了形变而对桌面产生了压力。
10．关于物体的重心，下列说法正确的是。
a． 对于有规则几何形状的物体，其重心一定在物体的几何中心。
b． 用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过重心。
c． 一块木块平放、侧放或立放时，其重心在木块内的位置改变。
d． 体操运动员在做各种动作时，其重心在体内位置改变。
11．力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用，下列说法中正确是。
a． 幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力，从而使小孩下滑得更快。
b． 运动员做引体向上（缓慢上升）动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故。
c． 南京长江大桥造了很长的引桥，以减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的。
d． 帆船能逆风行驶，说明从力的效果来看，帆所受到的风力一定能分解出沿船前时方向的分力。
12．有一堆砂子在水平面上堆成圆锥形，稳定时底角为α，如图所示．如果视每粒砂子完全相同，砂子与砂子之间，砂子与地面之间的动摩擦因数均为μ，砂子之间的最大静摩擦力可近似认为与滑动摩擦力相等，以下说法正确的是。
a． 砂堆稳定时，砂堆底面受到地面的摩擦力一定为零
b． 砂堆稳定时，只有形成严格规则的圆锥，底面受到地面的摩擦力才为零。
c． 砂堆稳定时形成的圆锥的底角最大值满足tanαmax=μ
d． 砂堆稳定时形成的圆锥的底角最大值满足cosαmax=μ
二、实验题。
13．**“弹力和弹簧伸长的关系”。甲同学利用图(a)所示的装置，将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐，读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，依次读出指针所指刻度尺的刻度值，所读数据列表如下：(弹簧始终未超过弹性限度，重力加速度g取9.
8 m/s2)
1）实验中挂30 g钩码时刻度尺读数如图，请你将这个测量值填入记录表中___
2）作出的图线与坐标系纵轴有一截距，其表示的物理意义是该弹簧的劲度系数k＝__n/m(保留三位有效数字)。
14．两个实验小组做了如下两个实验，请回答下列问题：
．一个实验小组利用图甲实验装置**“求合力的方法”实验．
1)下列说法中正确的是（ ）
a．在测量同一组数据f1、f2和合力f的过程中，橡皮条结点o的位置不能变化。
b．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下。
c．f1、f2和合力f的大小都不能超过弹簧测力计的量程。
d．为减小测量误差，f1、f2方向间夹角应为90°
2)弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为n
3)本实验采用的科学方法是（ ）
a．理想实验法b．控制变量法
c．等效替代法d．建立物理模型法。
．另一个实验小组在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳。
(1)本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差。
a．两个分力f1、f2间的夹角尽量小些。
b．两个分力f1、f2的大小要适当大些。
c．拉橡皮筋的细绳要稍短一些。
d．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度。
2)本实验采用的是等效替代法，但若将细绳也换成橡皮筋，则实验结果是否会发生变化？答选填“变化”或“不变化”）。
3)为了完成实验，在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，必须记录的有（__
a．两细绳的方向 b．橡皮筋的原长 c．两弹簧秤的示数 d．结点o的位置。
4)若保持结点o的位置及ob绳方向不变，而将oc顺时针缓慢转动一小角度，其他操作均正确，则（ ）
a．弹簧秤甲的示数不变b．弹簧秤甲的示数一直减小。
c．弹簧秤乙的示数可能增大 d．弹簧秤乙的示数一定先减小后增大。
三、解答题。
15．如图所示，重10n的物体被水平力f压在竖直墙上。
1)此时物体处于静止状态，则物体受的摩擦力的大小为多少？
2)当在物体上再放5n的重物时，物体恰好开始运动，物体受到的最大静摩擦力是多大？
3)若减小压力f，使物体沿墙面匀速下滑，则物体所受的摩擦力是多大？
16．如图所示，一物体重g=46n，放在水平面上，物体和水平面间的动摩擦系数μ=0.2。现在与水平方向成α=37°的恒力f拉动物体，物体恰好可以匀速前进，求：
（sin37°=0.6,cos37°=0.8）
1）拉力f的大小。
2）地面对物体支持力的大小。
17．2023年11月，我国歼﹣15舰载战斗机首次在“辽宁舰”上成功降落，有关资料表明，该战斗机的质量m=2.0×104kg，降落时在水平甲板上受阻拦索的拦阻，速度从v=80m/s减小到零所用时间t=2.5s．若将上述运动视为匀减速直线运动，求：
该战斗机在此过程中。
1）加速度的大小a；
2）滑行的距离x；
3）所受合力的大小f．
18．如图a所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力f作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力f与物体位移x的关系如图b所示(g=10m/s2).求﹕
1) 弹簧的劲度系数；
2) 物体的质量；
3) 物体的加速度大小。
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