吉林建筑工程学院城建学院。
2010/2011 学年第 1 学期。
学期授课计划。
课程名称环境心理学。
班级建筑学08全体, 规划08(每周 4 学时)
本学期学时数4*5=20
其中:讲课20
实验。实习。
习题。讨论。
测验。复习。
考试。任课教师刘红霞专业(教研室)主任系(部)主任
编制时间:2011 年 9 月 8 日。
学期授课计划》编写要求。
1、两位以上授课教师分别承担同一门课程(同层次、同学时、同要求),应在集体讨论的基础上,只编写《学期授课计划》,每位教师单独上报。
2、“课程名称”按教学计划填写规范的全称。
3、“课程类型”是需标明公共基础课、专业基础课或专业课中的必修课、限选课、任选课。
4、“专业主任、教研室主任教意见”应表明授课计划是否经过集体讨论制定,是否经过审批,是否符合教学大纲的要求。
5、“系(部)审批意见”应表明是否同意执行。
6、“编写说明”应说明制订本计划的依据(教学大纲、教学任务、教材等)、教材各章的学时分配(含机动学时)、各教学活动安排情况(授课、辅导、答疑、作业及考核等)和其他需要补充说明的问题。
7、本授课计划教务处、教师所在系(部)、每位授课教师各一份。
8、本授课计划一式三份,统一用b5纸打印。
9、签字不允许打印。
学期授课计划》审批表。
学期授课计划说明。
吉林建筑工程学院城建学院教务处。
学期授课进度计划。
环境心理学授课计划
吉林建筑工程学院城建学院。2010 2011 学年第 1 学期。学期授课计划。课程名称环境心理学。班级建筑学08全体,规划08 每周 4 学时 本学期学时数4 5 20 其中 讲课20 实验。实习。习题。讨论。测验。复习。考试。任课教师刘红霞专业 教研室 主任系 部 主任 编制时间 2011 年 9...
环境心理学
第一章环境心理学导论 环境设计的主要目的是什么?其主要的服务对象是谁?1.设计的目的首先是保护人爱护人,进而实现人对美的需要的实现。没有人的危险而是保护人 爱护人,解决外界环境与人的冲突是所有设计分支学科的共同目标。因此环境设计师要了解服务对象的心理,以更好地为其服务。园林设计师在长期的设计思考过程...
环境心理学
作为一门独立的学科,环境心理学的主要特点为 1 把环境 行为关系作为一个整体加以研究,强调环境 行为关系是一种交互作用关系。2 几乎所有的研究课题都以实际问题为取向。即都计划用来解决某些实际问题,其基础理论和内容都直接 于实际研究。3 具有浓厚的多学科性质。4 以现场研究为主,采用来自多学科的 富有...