江西长江科技中等专科学校2015——2016学年度第一学期。
幼儿心理学》期中考试试卷。
班级姓名得分。
1．名词解释（4*3）共12分。
1.教育的本质。
2.幼儿园教育。
3.观察法。
4.作品分析法。
2．填空题（15*2）共30分。
1.根据研究目的、内容和手段不同，有和全面观察和。
和和非参与观察等不同类型。
2.教师常用的观察方式主要有以下几种事件取样。
3.幼儿心理学的作用有和。
4.幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括和。
5.幼儿教师的品德包括和。
3．简答题（5*6）共30分。
1.教师与幼儿的交互作用体现在哪两方面？
2.学习幼儿教育心理学的意义？
3.幼儿教育心理学的基本研究原则？
4.幼儿教师的个性特征？
5.有效观察的条件？
4．案例分析（12*1）共12分。
父亲因在公司受到老板的训斥而心生怒火，回到家就无缘无故的抱怨妻子。受到埋怨的妻子很是委屈、恼火，就把玩耍的孩子臭骂一顿。孩子受到莫名其妙的辱骂，无处发泄，就去踢身边的那只猫。
惊恐的猫逃窜到街上，正好迎面过来一辆卡车，司机赶紧避让，却把路边的孩子撞伤……这就是所谓的“踢猫效应”。当一个人的消极情绪未能得到及时控制或合理宣泄时，就很容易波及或迁怒他人，引发一系列不良后果，形成恶性循环。
通过上述案例，你作为幼儿教师应该如何避免出现这种情况？
5．论述题（16*1）共16分。
你心中的幼儿教师是怎么样的？如果你作为幼儿教师，你会怎样去做一个合格优秀的幼儿教师？
幼儿心理学
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幼儿心理学
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