考研心理学统考心理学专业基础综合（实验心理学）-试卷17
总分：64.00，做题时间：90分钟)
一、单选题(总题数：25，分数：50.00)
1.单项选择题（分数：2.00）
2.首次提出心理学必须用实验方法进行研究，从而搭建了实验心理学的框架的心理学家是（分数：2.00）a.费希纳b.冯特c.艾宾浩斯d.韦伯。
3.开创性地提出对心理现象进行量化研究的思想，并提出具体可操作的量化方法的心理学家是（分数：2.00）a.费希纳b.冯特c.艾宾浩斯d.韦伯。
4.奠定实验心理学基础的著作是（分数：2.
00）a.费希纳的《心理物理学纲要》b.冯特的《对感官知觉学说的贡献》c.
冯特的《生理心理学原理》d.艾宾浩斯的《记忆》
5.对待人类被试的基本原则不包括（分数：2.00）a.对人的尊重b.有益性c.最大利益d.公正。
6.率先将实证方法应用于研究高级心理过程的是（分数：2.00）a.费希纳b.詹姆士c.艾宾浩斯d.冯特。
7.一位心理学教师在其开设的选修课中要求学生必须作为被试参加某项实验，如果不参加实验，将没有最后的课程成绩。该教师的行为明显违背了心理学实验所须遵循的哪一项伦理原则（分数：
2.00）a.保障被试的知情同意权b.
保障被试退出的自由c.保护被试免遭伤害d.保密原则。
8.实验心理学研究通常要遵循课题确定、被试选择、实验控制、数据整合和研究报告撰写等基本程序，其中，确定实验类型一般是在（分数：2.
00）a.课题确定阶段b.被试选择阶段c.
实验控制阶段d.数据整合阶段。
9.在考察危机情境救助行为的性别差异的研究中，自变量是（分数：2.00）a.被试特点b.作业特点c.环境特点d.暂时造成被试差异。
答案见麦多课文库。
10.在考察情绪对危机情境救助行为影响的研究中，自变量是（分数：2.00）a.被试特点b.作业特点c.环境特点d.暂时造成被试差异。
11.在考察不同危机情境类型中救助行为差异的研究中，自变量是（分数：2.00）a.被试特点b.作业特点c.环境特点d.暂时造成被试差异。
12.一项实验拟考察疲劳对识记的影响，则疲劳是（分数：2.00）a.自变量b.因变量c.控制变量d.无关变量。
13.某研究拟考察三种教学方法对两种认知风格和不同性别学生的学习成绩的影响。该研究中自变量的数量是（分数：2.00）a.3b.4c.6d.12
14.当出现天花板效应和地板效应时，存在问题的因变量指标的标准是（分数：2.00）a.有效性b.客观性c.敏感性d.数量化。
15.某研究以运动员掷铁饼的距离作为其“耐久力”的指标，作为因变量该指标存在的问题是（分数：2.
00）a.缺乏有效性b.缺乏可靠性c.
缺乏敏感性d.缺乏数量化。
16.在**某种教学方法对儿童运算能力影响的研究中，运算能力是（分数：2.00）a.因变量b.自变量c.控制变量d.刺激变量。
17.为了消除实验者效应和被试效应，最好采用的方法是（分数：2.00）a.恒定法b.排除法c.平衡法d.对抗法。
18.采用排除法控制额外变量时，会降低实验的（分数：2.00）a.内部效度b.外部效度c.构思效度d.统计结论效度。
19.在实验时，要求同一个主试在同一间实验室完成所有实验。这种控制额外变量的方法是（分数：2.00）a.消除法b.恒定法。
答案见麦多课文库。
c.随机法d.匹配法。
20.属于对额外变量进行实验后控制的方法是（分数：2.00）a.消除法b.恒定法c.统计控制法d.抵消平衡法。
21.采用恒定法控制额外变量时（分数：2.
00）a.系统误差恒定，随机误差消除b.系统误差恒定，随机误差存在c.
系统误差消除，随机误差恒定d.系统误差存在，随机误差恒定。
22.某研究中，设计了一个对照组接受了虚假实验处理。该种方法主要是为了克服（分数：2.00）a.实验者效应b.安慰剂效应c.顺序效应d.霍桑效应。
23.对照组在与实验组竞争的过程中，往往会表现出其行为反应超出原有水平的现象。这被称为（分数：
2.00）a.实验者效应b.
安慰剂效应c.约翰·亨利效应d.霍桑效应。
24.在某项教学研究中，研究者选择了一个平均智力分数较低的班级和一个平均智力分数较高的班级进行研究，其中智力分数较低的班级采用新的教学方法，智力分数较高的班级采用常规教学方法。该研究中控制额外变量的方法是（分数：
2.00）a.消除法b.
恒定法c.对立法d.抵消平衡法。
25.对照组实验设计属于（分数：2.00）a.被试内设计b.被试问设计c.混合设计d.交叉聚合实验设计。
二、多选题(总题数：4，分数：8.00)
26.开展以人为被试的研究时，下列表述正确的有（分数：2.
00）a.要保障被试的知情同意权，任何时候都不得欺瞒被试b.要保障被试退出的自由c.
要确保被试免受伤害d.要遵循保密原则。
考研心理学统考心理学专业基础综合 心理学概述 试卷
总分 64.00，做题时间 90分钟 一 单选题 总题数 26，分数 52.00 1.单项选择题 分数 2.00 2.俗话说 饿时吃糠甜如蜜，饱时吃蜜蜜不甜。这说明心理对行为具有 作用 分数 2.00 a.决定。b.依存。c.能动。d.调节。3.当需要对人们的一些隐秘行为进行研究时，一般采用 分数 ...
考研心理学统考心理学专业基础综合 心理学导论 模拟试卷
总分 56.00，做题时间 90分钟 一 单选题 总题数 22，分数 44.00 1.单项选择题 分数 2.00 2.用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构 的心理的基本元素的心理学派别是 分数 2.00 a.认知心理学。b.社会心理学。c.构造心理学。d.神经心理学。3.脑内神经元信号传递的主要...
考研心理学统考心理学专业基础综合 心理学导论 模拟试卷
总分 56.00，做题时间 90分钟 一 单选题 总题数 22，分数 44.00 1.单项选择题 分数 2.00 解析 2.用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构 的心理的基本元素的心理学派别是 分数 2.00 a.认知心理学。b.社会心理学。c.构造心理学 d.神经心理学。解析 解析 构造主义学...