石湖中心学校2009—2023年度教师继续教育工作计划根据县教育局有关教师继续教育工作的安排，落实“新理念、新课程、新技术”和师德教育等培训任务，促进教师的专业化发展，造就一支具有较高素质的新型教师队伍，结合我校教师的实际情况，特制定如下培训计划。
一、培训目标和任务。
提高我校教师实施素质教育的综合能力和教育教学水平。通过培训，使教师不断提高自身的思想政治素质和个人修养，不断树立现代教育思想和观念，更新和拓展学科基础知识，了解和掌握现代教育方法和现代教育技术，培养一批具有较强教育教学实践能力、科研能力和创新能力的骨干教师队伍。
二、培训对象：
学校全体在职教师。
三、培训内容与要求：
1、职业道德教育：
1）以加强师德师风建设，坚持教育要以人为本，提高教师依法施教意识为目的教师职业道德教育，是本阶段继续教育的首要内容。利用每周的政治学习时间对教师加强马列主义、毛泽思想、***理论和***同志有关教育论述的学习，树立教师正确的世界观、人生观、价值观、增强识别大是大非的能力，忠诚于人民的教育事业。
2）认真学习教育法律法规，全面贯彻教育方针，3）用《中小学教师职业道德规范》来规范教师自身的的言行、尊重学生、爱岗敬业，为人师表，要学习心理健康知识，不断提高自身心理素质，增加协作精神，健全人格，提高教师们适应教育改革发展和社会变革的能力。
4）接收群众监督，设置行风评议箱和学生维权箱。开展行风整顿和评议活动，接受社会、家长对学校办学，教师教书育人等工作的监督与建议，坚持依法治校，依法执教，依法受教，推动学校依法治教，教师职业道德教育工作。
2、教师基本职业技能培训。
1）信息技术培训。
作为新世纪的教育工作者，必须具备信息技术教育的能力。为让我校教师尽早地掌握现代教育信息技术，充分用好我校教育资源，制定学校教师信息技术培训达标计划，分类培训，分步达标，平时训练，假期定级培训，把信息技术的培训与学科教学的培训充分结合起来，提高教师的基本技能，促进教育教学质量的提高。让教师能用计算机上网查找资料，编写教案，制作课件，进行辅助教学和开展教育科学研究。
2）普通话培训。
说好普通话，达到国家语委规定的水平等级要求，是任职教师必备的条件之一。为使我校语言规范化，营造校园普通话氛围，学校领导带头、师生一道，人人都普通话，形成校园普通话的环境。普通话培训要求教师百分百的达国家语委规定的普通话等级测试标准。
3、学科教学业务技能培训。
1）课堂教学技能培训。
在第一阶段培训的基础上，总结经验，进一步抓好抓实备课、上课、说课、听课、评课、辅导学生，批改作业，教学效果检测等教学环节的常规培训。尽最大的努力，创造更好的教学条件，让更多的教师采用以多**计算机为核心的现代教育技术，更新课堂教学的手段与形式，提高课堂效果。
2）德育教育、班队工作技能培训。
德育工作是学校的首要工作，组织教师学习现代教育思想，教育理念，树立以德治校，以德治班的教育教学思想，了解前沿发展动态，在教育教学实践中拓展专业知识，提高教研能力。紧密结合教育教学任务，撰写经验总结，改进小学教育教学的途径和方法，不断提高教师素质教育的能力和水平。学习时间：
在政治学习，班主任工作**，活动课研讨时间，3）九年义务教育小学新教材培训。
积极参加培训，帮助教师领会新一轮九年义务教育小学各学科新新教材编写中所体现的教学改革新动向和新要求，并能针对学生实际，灵活运用教学方法，弄清任教学科新教材的编写意图，编写特点及教学内容安排的阶段性与连贯性。帮助教师掌握所任教学科各册教材的教学内容、教学目的和教学要求；掌握任教学科各册教材的重、难点，及教学中应注意的问题；结合任教学科特点和教学内容对学生进行思想品德教育；能根据大纲和教材要求正确选用教具、指导学生正确使用学具，尽快适应素质教育的新要求。组织教师积极参加校级培训。
积极参加校本课程的开发和实施，利用学校业务学习时间，开展教学研究、优质课评比等，帮助教师提高业务能力。
四、培训原则与措施。
一）、原则：
坚持面向全体，统筹安排，分类指导，突出骨干，多层次，多渠道，多形式，业余为主，自学为主，短期培训为主的培训原则。在注重培训内容、形式、方法和手段先进性的同时，切实加强培训工作的针对性、实用性和实践性。
二）、管理措施：
1、成立组织，加强领导。
成立以校长邹其桂为组长，万守征、周跃邦为副组长，徐耐为办公室主任的教师继续教育领导小组，负责全校教师的继续教育。
2、重视抓好资料收集和档案建设的管理工作。
教师要有：三个学习笔记（政治学习笔记、业务学习笔记、科学发展观专题学习笔记），一个听课记录本，每学期要写一篇教育、教学体会文章或经验总结等。
3、组织开展系列的培训、比赛、评比等活动。
如：教学技能（掌握信息技术，说规范普通话、教师粉笔字、诗文颂读）的比赛：教育教学研讨课、活动课的竞赛、教案设计比赛等来激发教师自学自练的积极性、主动性和创造性，进一步推动我校教师的继教教育工作。
继续教育计划
教师继续教育个人学习计划 为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切 始终将学生的利益放在首位。在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。为此，特拟定个人继续教育学习计划如下 1 树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校...
继续教育计划
一 指导思想。今年我校继续教育工作将紧密围绕上级主管部门的要求，贯穿一条主线，立足两个着眼点，实现三大突破为总抓手，开展好各种形式的学习活动，使科研工作全面铺开，学好用好现代教育技术，争创校本培训示范校，构建学习型学校。二 培训目标。1 建立主动参与 开放高效 满足教师自主性选择学习需要的教师培训体...
继续教育计划
2005 2006学年度继续教育计划。现年33岁，小学一级教师。2003年6月毕业于乐山教育学院汉语言文学专业。为进一步提高自身素质 教育能力和教学水平，特拟出本计划。一 每期积极参加各级各种教研活动，学习 探索总结出教学经验和教学理论。二 积极阅读各种教育著作 教育报刊杂志，定期自学 小学生心理健...