2、新理念。
新理念以实施素质教育为核心，以关注全体学生发展为主题，转变教育思想，更新教育观念。把育人作为教育的根本，面向全体学生，促进学生全面发展和健康成饫。鼓励学生个性发展，尊重教育教学规律和学生身心健康发展规律，为每个学生提供合适的教育。
通过培训使教师进一步提高对基础教育课程改革的认识，增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感，树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。 学校拟定培训计划，教师要拟定个人培训计划，五年间全体教师参加校本培训累计不少于15学时，并认真做好学习笔记，每学期每人撰写至少一则案例分析。学校、教师每学年要对新理念培训工作进行小结。
3、新知识。
树立终身学习理念。认真学习、借鉴国内外教育教果，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，更新知识结构。认真学习《基础教育课程改革纲要（试行）》、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2011--2023年）》、贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2011--2023年）》，各科课程标准及其解读。
学校拟定培训计划，教师要拟定个人培训计划，全体教师参加校本培训累计不少于15学时，并认真做好学习笔记，每学期每人撰写至少一篇心得体会。学校、教师每学年要对新知识培训工作进行小结。
4、新方法。
在新的教育教学理念指导下，努力探索、创新课堂教育教学模式和方法。通过培训，能采用启发式、**式、参与式、讨论式、案例式等教学方法，改进课堂教学组织方式，加强团队合作研究，充分调动和激发学生学习的积极性和主动性、创新性。学校拟定培训计划，教师要拟定个人培训计划，全体教师参加校奉培训累计不少于15学时，并认真做好学习笔记。
学校、教师每学年要对新方法培训工作进行小结。
5、新技能。
以新的教育教学理念为指导，强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能；提高教师指导学生有效学习的技能，具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力。
学校拟定总体培训计划，教师拟定个人培训达标计划。除完成新课程培训规定的多**课件任务外，教师个人的教育教学工作计划、总结，学生成绩统计等必须通过现代教育技术操作来完成，教师参加校本集中培训累计不少于15学时。
6、“决战课堂，提质减负”活动。
每年开展教师技能赛、优质课评比、课件评比等，要有每次活动的方案、过程材料、活动简报、活动总结。常规教研活动，要有活动记录。上公开课、示范课要有教案备查；听课、评课、说课要有记录。
听课、评课不少于12节次；上公开课、示范课、说课和评课不少于2次；制作多**教学课件不少于2件，在电脑中备份。
二）专项培训。
专项培训以打造骨干为重点，努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理的市、县、校级骨干教师梯队，推动学校校本研修有效开展。
l、骨干教师培训。
争取有1名以上县级名师、2名以上市县级骨干教师。重视对青年教师的培养，积极组织参加中心小学举行的青年教师优质课赛课活动。
2、教师教育技术能力远程培训。
在普及中小学教师教育技术能力初级培训的基础上，积极推进中级培训，提高教师在教育教学中有效座用现代教育技术的能力和水平。
3、学科教学渗透法制教育培训。
按照《中小学法制教育指导纲要》和黔教发(2011) 152号文件要求实施培训。
4、新任教师岗位培训。
对新任教师进行不少于30学时的集中培训，帮助新教师尽快适应教育教学工作。此项培训学时不计入继教工程培训总学时中，实行单独登记。
三）学历提升培训。
在职为主、脱产为辅。按照专业对口、学用一致、按需培训、对口提升的要求，推进教师学历提升培训。到2023年，教师学历基本达到专科以上。
六、完善继续教育管理制度。
建立和完善教师继续教育管理制度。将教师参加继续教育的情况作为教师年度考核、专业技术职务评聘、评优评先等的依据。完善培训档案制度，加强培训档案建设。
设立专人管理培训档案，及时记录、收集、整理培训资料并分类归档，做到各类文件、培训资料、**音像资料齐全。
七、培训要求。
1、成立中小学教师继续教育工程领导小组。
2、每学期拟写工作计划和总结。
3、依靠骨干，利用远教设备，扩展培训资源，拓宽培训渠道；定期组织面授辅导；经常组织优质课竞赛和观摩课，激发教师参加校本培训的主动性和创造性。
4、校长亲自带头，以身示范，教师制定个人达标计划，坚持互帮互学、自学自练。
5、建立健全集体档案和教师个人档案。
6、所有在职教师都应按要求参加培训。
八、集中培训安排。
其它培训由学校自行组织。
继续教育计划
教师继续教育个人学习计划 为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切 始终将学生的利益放在首位。在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。为此，特拟定个人继续教育学习计划如下 1 树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校...
继续教育计划
一 指导思想。今年我校继续教育工作将紧密围绕上级主管部门的要求，贯穿一条主线，立足两个着眼点，实现三大突破为总抓手，开展好各种形式的学习活动，使科研工作全面铺开，学好用好现代教育技术，争创校本培训示范校，构建学习型学校。二 培训目标。1 建立主动参与 开放高效 满足教师自主性选择学习需要的教师培训体...
继续教育计划
2005 2006学年度继续教育计划。现年33岁，小学一级教师。2003年6月毕业于乐山教育学院汉语言文学专业。为进一步提高自身素质 教育能力和教学水平，特拟出本计划。一 每期积极参加各级各种教研活动，学习 探索总结出教学经验和教学理论。二 积极阅读各种教育著作 教育报刊杂志，定期自学 小学生心理健...