盘县第二小学2012-2023年度第二学期“十二五”
教师继续教育工程、五好工程。继。续。
教。育。学。习。
计。划。
单位： 盘县第二小学
姓名： 唐传英
任教学科： 语文
时间： 2023年3月
2012-2013学年度第二学期继续教育。
学习计划。盘县第二小学唐传英。
一、指导思想：
以学校工作计划为核心，以《小学语文新课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高有效课堂教学水平及业务能力。
二、工作重点。
1.教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。
2.健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。
3.开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。
三、具体措施
一）进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率
1.教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。
每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。
2.备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。
3.上课：努力提高教学艺术，做到：
求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教**，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话使用普通话，老师板书写规范字。课后写好教学反思，青。
4.作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。
5.辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。
二）深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。
1.组织教师继续学习2023年版《语文新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。每周一下午2：
30－4：30为语文教研大组活动，学习领会有关教育教学理念，研讨课堂教学方案，大家共同收益，共同提高。
2.听课：组内公开课必听，边听边思，及**注，提倡同年级组老师相互之间多学习，多交流。每学期每位教师听课不得少于10节。
3.公开课：鼓励教师上公开课或研讨课。
每位教师每学年至少上一节课。做到专家引领和同组老师的努力相结合；上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。
4.利用学习型教师、教育名师、骨干教师的优势，以点带面，资源共享，共同提高。
5.开展亲子阅读，师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读习惯的培养研究。
6.适时在语文教育教学中渗透法治教育。
三）搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素质。
1.原则：尽量让更多的孩子参与到活动中来，在参与中运用、在参与中体验。
一、二年级配套课外阅读，激发阅读的兴趣。
三年级童话创作，培养想象力和创造能力。
四年级体验阅读，掌握初步的阅读方法。
五年级编报，掌握组织材料，编排版面的方法，培养综合能力。
六年级阅读感悟，培养初步的文学修养，做好读书笔记。
2.常规性活动：语文第二课堂书法和经典诵读、师生共读活动及各年级语文自行的竞赛活动。
3.做好学科整合。如：语文与信息技术的整合，利用信息课查找资料及写话练笔。语文与德育整合，结合活动写小练笔等等。
继续教育计划
教师继续教育个人学习计划 为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切 始终将学生的利益放在首位。在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。为此，特拟定个人继续教育学习计划如下 1 树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校...
继续教育计划
一 指导思想。今年我校继续教育工作将紧密围绕上级主管部门的要求，贯穿一条主线，立足两个着眼点，实现三大突破为总抓手，开展好各种形式的学习活动，使科研工作全面铺开，学好用好现代教育技术，争创校本培训示范校，构建学习型学校。二 培训目标。1 建立主动参与 开放高效 满足教师自主性选择学习需要的教师培训体...
继续教育计划
2005 2006学年度继续教育计划。现年33岁，小学一级教师。2003年6月毕业于乐山教育学院汉语言文学专业。为进一步提高自身素质 教育能力和教学水平，特拟出本计划。一 每期积极参加各级各种教研活动，学习 探索总结出教学经验和教学理论。二 积极阅读各种教育著作 教育报刊杂志，定期自学 小学生心理健...