判断。1、在教学中要利用，，，错。
2、课程资源的内涵极其丰富，它是指课程设计，编制，实施，和评价等整个课程中可利用的一切人力，物国以及自然资源的总和。对。
3、只有开发了课程资源，才能更好地实施完整的教学目标。对4、仅仅靠教材就可以完成新课标对教学的要求的。错。
5、语文学习主要注重听说的相互联系。错。
6、新课标提出：1.2年级学生要备在家庭生活，学校生活中尝试运用语文能力解决简单问题的能力。对。
7、课堂教学资源应是教学的第一资源，它的主要载体是教辅书籍错。
8、在当今的教育改革体系中自主学习，合作学习和研究性学习将作为重要的学习方式被倡导对。
9、工具性与文本性错。
10、如果一位老师不具备教学资源能力错。
11、要全面实施以培养学生创新精神对。
12、语文教学要注重对。
13、我国宋代著名错。
14、课程是教育错。
15、对于学习而言对。
16、课程资源开发对。
17、只要是教材对。
继续教育作业二
二 课堂教学智慧体现了教师应对复杂课堂教学场景时的综合素养和追求课堂幸福生活的教学境界。请以 我的数学课堂教学智慧 为主题，以自己执教过的初中数学课例片段等为素材，阐述数学课堂教学智慧。二 课堂教学智慧体现了教师应对复杂课堂教学场景时的综合素养和追求课堂幸福生活的教学境界。请以 我的数学课堂教学智慧...
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我的作业，选的是第一题。设计简单来说就是技术与艺术的完美结合，在技术美学的发展过程当中，曾经一度将设计艺术与技术操作分离开来，实际上是将美学与技术分离开来，而这样的设计往往只能被极少数人所理解和接受。所以对于 形象设计 这门技术美学学科而言我们的对象是广大人群，在劳动过程当中实现 艺术与技能 的 团...
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作业二 学习 中学教师专业标准 试行 解读 师德与师爱 有效课堂教学的实施与策略 震撼心灵的最美女教师 高中生学习策略心理辅导 应对考试焦虑等培训内容后，请回答下列问题 1 你是如何理解中学教师专业标准的意涵的？请举例说明。2 对照教师专业标准，进行反思，我 最应该加强哪种教师专业能力？3 导致高中...