安福县2016---17学年度上学期六年级语文单元测试卷(三)
第三单元。命题人:罗艳梅。
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写字词,并用横线划出整体人读音节。(8分)
qiàn sméi huāng kuí wú gē shě xīn jīnɡ ròu tiào
抱破倒唐。二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。(3分)
1、羞愧不已的我根(gēn gēng)本不敢回头去看他那张瘦削(xuē xiāo)的脸。
2、小船漂泊(bó pō)在湖泊(bó pō)里。
3、这两件瓷器模(mú mó)样很相似,像是由一个模(mú mó)型做出来的。
三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )2分)
a、缝缝补补流连忘反食指连心兴高彩烈 b、从未某面引人入胜溜之大吉干干净净。
c、汹涌澎湃刻骨名心一如即往无锁不知 d、大吃一惊身无分文怒目圆睁蹑手蹑脚。
四、下列词语搭配完全正确的一组是( )2分)
a、衷心的祝愿高尚的情操美妙的歌声难过得哭了 b、获得消息步伐坚决改正错误领悟妙处。
c、维持秩序积累问题掀起高潮严格批评。
五、下列句子中没有语病的一句是( )2分)
a、校园里屹立着一棵棵白玉兰。 b、渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。
c、他的一双小手几乎完全冻僵了。 d、美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。
六、选词填空(5分)
抱怨埋怨 一到星期天,妈妈总是向爸爸( )儿子的不听话,淘气。
我( )小明睡过了头,没能搭上第一班车。
宁可……也…… 与其……不如…… 尽管……还是……
桑娜一家( )生活十分艰难,( 决定收养西蒙的孩子。
渔夫和妻子( )自己多受些苦,( 要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死,( 自己多受些苦,把他们抱回来。
七、判断下列省略号的作用,把序号填入( )里。(4分)
省略号的主要作用有:① 表示心理活动的时断时续。 ②表示省略递增的次数。 ③表示语音的跳跃。④ 表示说话结巴,欲言又止。
1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下。
2、她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来。
3、“谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢。
4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢。
八、 请把下列句子补充完整,并按要求填空。(5分)
1、诚者诚之者。
2、有所其诺,纤毫必偿。
3、刘备三顾茅庐,终于打动了诸葛亮,让我想起了这句名言。
4、和别人交往不要轻易地许下诺言,否则就会
九、按要求改写句子。(6分)
1、我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,拉响了第一支曲子。(改为比喻句)
2、我被老人诗一般的语言打动了。(我能换两种说法说这句话,不改变原句意思)
3、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?( 改为陈述句)
4、一个妇女搬了把椅子放在我面前说: “这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐吧!”(改为间接转述句)
5、一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。(缩句)
十、语文实践。(3分)
请你为校园里的“小树或花草”设计一句标语,看看谁的设计最有创意。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《穷人》片段,回答问题。(12分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?
这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!
……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!
”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。
不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……桑娜深思着,久久地坐在床前。
1、文中“忐忑不安”的“安”字是结构,用音序查字法应查字母 ,用部首查字法应查部。“安”的意思有: a 安全;b安装;c安定。在文中应取( )2分)
2、用“ ”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子(1分)
3、认真读读文中划“ ”的句子,并且联系上下文,“这样做”指的是从中你体会到 (3分)
4、桑娜为什么“觉得非这样做不可”?(3分)
5、文段最后说“桑娜深思着,久久地坐在床前”。请你发挥想像,说说这时桑娜可能在深思些什么?(3分)
二、阅读课外文段,回答问题。(18分)
这是一位著名流行**节目主持人讲的故事。
年前那个雨雪霏霏。北风凛冽的季节,刚刚中学毕业的我,带着对**的狂热,只身来到纳什维尔,希望成为流行**节目主持人。
然而,我却四处碰壁。一个月下来,口袋里差不多已空空如也。幸亏一位在超级市场工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我,我才勉强度日。
最后,我只剩下一美元,却怎么也不舍得把它花掉,因为上面满是我喜爱的歌星的亲笔签名。
一天早晨,我在停车场留意到一名男子坐在一辆破旧不堪的汽车里。一连两天,汽车都在原地。而那名男子每次看到我都温和地向我挥挥手。我心里纳闷,这么大的风雪,他待在那儿干吗?
第三天早晨,当我走近那辆汽车时,那名男子把车窗玻璃摇下来。我停住脚步,和他攀谈起来。交谈中,我了解到,他是到这里来应聘的,但因早到了三天,所以无法立即工作。
口袋里又没钱,只好待在车里不吃不喝。
他忸怩片刻,然后红着脸问我是否可以借给他一美元买点吃的,日后再还我。然而,我也是自身难保。我向他解释了我的困境,不忍看到他失望的表情而转身离去。
刹那间,我想起口袋里的那一美元。犹豫了片刻,我终于下定了决心。我走到了车前,把钱递给了他。
他的两眼顿时亮了起来。“有人在上面写满了字。”他说。
他没有留意那全是亲笔签名。
那一天,我尽量不去想这珍贵的一美元。然而时来运转,就在当天早晨,一家电台通知我去录节目,薪金 500 美元。从那以后,我一炮打响,成为正式节目主持人,再不用为吃穿用而发愁。
我再没有见过那辆汽车和那名男子。有时候,我在想他到底是乞丐,还是上天派来的使者。但有一点是清楚的,这是我人生碰到的一次至关重要的考试我通过了。
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六年级上册数学第三单元验收标准测试。学校班级姓名成绩。1.选择。把正确答案的字母填在括号里。1 图1如何变换得到图2 a.将图1向右平移5格,再向上平移1格。b.将图1向右平移7格再以直角顶点为中心逆时针旋转90度,再向右平移7格。c 将图1向右平移5格,再以直角顶点为中心逆时针旋转90度。2 将图...
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