第三单元测试卷

七年级语文第三单元考试试卷。

班级姓名座号成绩。

一、积累运用(共３０分)

、默写填空。（任选１０处作答，１０分）

１）杜甫《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见，。，独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣此夜曲中闻折柳，。（荷笠带斜阳，。

５），凭君传语报平安。（６青草池塘处处蛙。

７）２年，莆田市有８００位考生上了本科大学录取线，这可谓是“”。用赵翼《论诗》中的一个诗句回答）

８）请写出古今中外名人表达自己志趣、追求或展现自己胸怀、抱负的名言警句，并标明作者。（一句即可）

名言作者。、找出下列词语中的错别字，填在表中，并订正。(4分)

马革裹尸先为人知一反即往踌躇磐石杂论无章小心翼翼妇如皆知。

错别字订正。

、仿照示例，任选下面列举的一位人物作简单的评价。闻一多贝多芬左拉。

示例：邓稼先，我国核物理学家，从《邓稼先》一文我们感受到他为国防事业献身的精神。你的评价：4、选词填空。（４分）

１）他要给我们的民族开一剂救济的文化药方。（伟大衰弱衰微）（２汉字激光照排系统的创始人和技术负责人王选，被誉为“当代毕昇”是的。（当之无愧、气冲斗牛、惹人注目）

、以你所崇拜的名人为内容写一段话，要求用上“锲而不舍、仰慕”两个词。（词序可调整，字数在６０以内）（６分）

二、阅读理解（７０分）

一）阅读《孙权劝学》，后完成第６－１题。（２分）孙权劝学。

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：

“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

、《孙权劝学》选自《》，这是一部体史书。（２分）

、解释下面句子中加黑体的词语。（４分）

卿今当涂掌事（）蒙辞以军中多务（）

卿言多务，孰若孤（）及鲁肃过寻阳（）８把下面的句子翻译成现代汉语。（６分）

1)但当涉猎，见往事耳。。(2)卿今者才略，非复吴下阿蒙！。

、“士别三日，即更刮目相待”一语演变成这个成语，这一成语告诉我们不能拿老眼光看人，要看待人和事。（２分）孙权、吕蒙、鲁肃这三个人物，你喜欢哪一个？你的理由是什么？（４分）

０、喜欢的人物。

喜欢的理由。

１、说说吕蒙的变化对你的启示。（５分）

（二）阅读《福楼拜家的星期天》片断后完成第１２－题。（１分）

渐渐地，人越来越多，挤满了小客厅。新来的人只好到餐厅里去。这时只见福楼拜做着大幅度的动作(就像他要飞起来似的)，从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他的衣裤鼓起来，像一条渔船上的风帆。

他时而激情满怀，时而胸中充满了正义的愤恨；有时热烈激动，有时雄辩过人。他激动起来未免逗人发笑，但激动后和蔼可亲的样子又使人心情愉快；尤其是他那惊人的记忆力和超人的博学多识往往使人惊叹不已。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。

思想一下子飞跃过纵观几个世纪，并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言，再加以比较。于是，就像两块同样的石头碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。

最后，他的朋友们一个个陆续走了。他分别送到前厅，单独讲一会儿话，紧紧握住对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头……

２、用一个成语来替代上文加线的短语：（２分）

３、因为和促使福楼拜的好多朋友一到星期天就到他家做客（用第１段和第２段中的两个词作答，４分）。

４、这两段文字的主要内容可依次概括为和。（各不超过１０个字，４分）１５写出第１段中表现人物性格特点的三个词语、、。分）

三)阅读《她是我的朋友》一文，完成１６－题。（２分）她是我的朋友。

我在越南时听说了这个故事。

不知是什么军事目的，几发迫击炮弹突然落在一个小村庄里一所由传教士创办的孤儿院里。传教士和一两名儿童当场被炸死，还有几名儿童受了伤，其中有一个小姑娘，大约八岁。

村里人立刻向附近的小镇要求紧急医护救援，这个小镇和美军有通讯联系。终于，美国海军的一名医生和**带着救护用品乘着吉普车赶到了。经过查看，他们确认这个小姑娘伤的最严重，如果不立刻抢救，她就会因为休克和流血过多而死去。

输血迫在眉睫，但得有一个与她血型相同的献血者。经过迅速验血表明，两名美国人都不具有她的血型，但几名未受伤的孤儿却可以给她输血。

医生用掺和着英语的越南语，**讲着仅相当于高中水平的法语，加上临时编出来的大量手势，他们竭力想让他们幼小而惊恐的听众知道，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去。他们询问是否有？

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