一、审题，确定习作内容。
默读本次习作的要求，和同学交流一下。⒉确定习作内容。
二、作文指导：怎样写说明文⒈回忆一下什么叫说明文。⒉写说明文常用的方法有哪些？三、选择物品，分组讨论。
根据学生所选的物品，将学生分成若干小组。
如，介绍蔬菜为一组，介绍水果的为一组，介绍玩具的为一组，介绍文具的为一组……⒉交流课前收集到的物品相关资料，讨论交流从哪些方面进行介绍。
如介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等方面的情况；介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。)
为了让人家了解你喜爱的物品，想一想按照什么顺序来介绍，能用上哪些说明方法。并把自己的想法小组内先交流，再进行全班交流。
抓住突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品的特点。)⒋回忆平时积累的关于这种物品的好词好句好段，并鼓励学生适时运用，但不要大量抄录。四、自主习作，教师巡回指导⒈自行思考，确定大致的写作思路。
动笔写作，要求书写工整，语句通顺。
自行初改，教师巡视指导，及时发现学生习作中的优点进行鼓励，并针对有代表性的问题进行指导，指导的重点一是按一定顺序鞋，二是恰当运用说明的方。
五、小组评议，再改评赏⒈小组内互读互改，提出修改建议。⒉全班交流讲评。
让学生读一读自己习作中最满意的段落，请其他同学进行赏评。⒊再次修改习作。
习作展示：优秀习作展示；进步习作展示，可以是全文，可以是片断。
第三单元预习作业
9 寓言两则 预习作业 一 自主预习。1.预习课文，默读课文一遍，朗读课文两遍，并标出段序。2.圈出课文中的生字新词，给课后的生字注音并组词。二 自主学习。1.你能区别这些形近字并组词吗？寓 则 屈 隆 狼 遇 厕 窟 窿 猪 叼 街 悔 盘 缠 劝 行 梅 盖 硬 2.看拼音写汉字，并读一读。p ...
第三单元预习作业
11 飞夺泸定桥。1 大声朗读课文三遍，标注小节号。2 解释带点字，并解释词语 水流湍急 高山峻岭 妄想 击溃 千钧一发 瓢泼 狼狈 浩浩荡荡。3 课文分段 一 交代了红军飞夺泸定桥的原因。二 具体描写了红军飞夺泸定桥的经过。三 写了红军渡过大渡河，奔赴抗日前线。4 课文内容填空 课文记叙了 年 月...
第三单元预习作业
9 日月潭。1 收集台湾的资料。资料直接粘在作业纸上。熟读课文5遍，认为自己很棒的同学要背诵课文哦。2 日月潭是我国台湾省最大的 3 请你分别用横线找出文中为什么叫日潭和月潭的句子。4 日月潭风光秀丽，吸引了 的中外游客。5 那里群山数木周围有许多。6.你喜欢日月潭吗？为什么？请你用划波浪线的方式找...