2016信息技术高考与复习。
余卫中。关键字:、海南省2023年新课程信息技术高考试卷分析、目前教学中存在的问题、信息技术高考复习方法。
一、信息技术高考。
1.考试性质。
高考是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
2.考试范围。
信息技术高考的依据是中华人民共和国教育部颁布的《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术部分)编写《普通高中课程标准实验教科书·信息技术基础》、《普通高中课程标准实验教科书·算法与程序设计》、《普通高中课程标准实验教科书·多**技术应用》教材,按照《标准》、和教材制订了《浙江省普通高中新课程实验信息技术学科教学指导意见》,根据《意见》确定了考试范围。考试范围基本上与会考范围差别不大。
高中信息技术高考的知识范围包括“必修——信息技术基础”、“选修1——算法与程序设计”和“选修2——多**技术应用”三个模块。其中必修模块是全体考生必考的模块,选修1和选修2两个模块由考生选择其中之一。
3.考试目标与要求。
与会考相比,高考信息技术在考查知识的同时,更注重考查学生的能力,把对能力的考核放在首要位置。
4.考试形式及试卷结构。
1)答卷方式:闭卷、笔试考试。
上机考试有弊病:抽题的不公平性、试题的保密性、机器的优劣、监考问题等等,所以大多数省份是采用笔试考试方式,如海南、山东都采用笔试,福建采用一半笔试、一半上机方式。
2)考试时间:90分钟,试卷满分为100分。
3)题型 :试卷一般包括选择题、填空题、简答题等题型。
选择题还是主要的题型,一般要占60%左右,填空题、简答题40%左右。选择题主要是考核基本概念和基础知识。
填空题主要是考核操作性的知识。
例1.某汽车销售公司采用excel软件统计汽车的销售情况,如图所示为某一周的数据表。
1)李明在e2单元格中,使用公式“=d2/c2”求出了奥迪汽车的平均售价,并使用填充柄快速将e2单元格中的公式复制到e3:e17中,求出了其他车辆的平均售价(如图所示),请推断e10单元格中使用的公式1分)
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