编号：0007开课单位：计算机教研室。
开课时间：第一学期总学时数：55（理论33 实验22）
学分：2.5主讲教师：**。
教学目的】计算机信息技术》是研究生各专业必修的基础课程，它是一门集理论前沿与实用操作于一身的课程。对学生来说，学习使用计算机是为了适应将来工作的需要，因此应更多地从应用的角度出发，学习有关的原理、概念和基本知识，以及常用软件的使用。其任务是使医学生掌握计算机应用的基础知识，具有熟练操作和使用微机系统的基本技能；使医学生掌握在信息化社会里工作、学习所必须具备的计算机信息技术能力。
主要内容及要求】
教学要求。本课程应用性强，教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则，课程完成后要求达到：
1．具备计算机科学的基本概念和理论；
2．具有操作微型计算机的基本技能；
3．熟练使用windows xp/windows 7操作平台；
4．掌握office 2003的主要软件（word、excel、powerpoint）；
5．掌握医学图像处理技能；
6．具备常用医学数据库的建库、修改维护与管理能力；
7．具有网络基本概念，能够制作网页、维护**、组建局域网，熟练使用internet；
8．了解并可以使用医学信息系统（his）。
教学内容。第一章电子文稿处理软件 word 2003/2007
1．word 2003/2007简介。
word 2003/2007的功能、运行环境、安装和卸载、窗口组成。
2．文档的基本操作。
创建新文档、文档输入（中文输入法）、保存文档、打开文档、选定文档、编辑文档、显示文档、打印文档。
3．文档的排版。
字符的格式化、段落的格式化、项目符号和编号、分栏、页眉、页脚和页码、页面设置、样式、使用模板。
4．制表。**的建立、**编辑、格式化**、由表生成图。
5．**框与文本框。
6．编辑公式。
7．其它编辑功能。
在文档中使用**、编辑图表、艺术字体的使用、编辑大纲、编辑web页。
教学要求：熟练掌握：windows 2003/2007 的汉字输入方法；word 2003/2007窗口的基本组成；文档的编辑，如插入、修改、删除、查找、替换、移动、复制、自动更正和自**文集等；文档排版技术，如字符格式化、段落处理、边框和底纹、项目符号和编号、题注、注释和书签、分栏、样式和模板的使用等；视图概念，如页面视图、普通视图和大纲视图的使用；绘制图形和**混排，如文本框和**框的使用等；文档管理，如文档的新建、打开和存储，文档类型的转换，文档打印，页面设置等。
掌握：office 2003/2007的安装、启动与退出；office 2003/2007的帮助系统的使用，**处理，如建立**，**线的格式化处理；单元格，单元格的合并、拆分，调整**的行高和列宽，插入删除行和列；编辑**的数据，设置数据的格式，设置数据在单元格中的对齐方式等；艺术字的处理。
了解：办公自动化的概念；microsoft office 2003/2007的组成和功能；公式编辑器的使用。
第二章电子**的应用excel 2003/2007
1．excel 2003/2007简介。
excel 2003/2007的功能、启动与退出、界面。
2．excel 2003/2007的基本操作。
创建工作表、编辑工作表、格式化工作表、打印工作表、窗口操作。
3．公式和函数的使用。
简单公式的使用、单元格的引用、函数的使用。
4．创建图表。
图表的创建、图表的修改。
5．数据管理。
数据列表的建立与编辑、数据的排序与分类汇总、数据的筛选、数据合并、数据透视。
6．数据共享与打印
教学要求：熟练掌握：excel 2003/2007的启动和退出方法；excel 2003/2007窗口的基本组成；工作簿的打开、保存及关闭；工作表的管理；工作表的编辑，如选择、移动、复制、删除、查找与替换、填充等；公式和常用函数的使用；数据格式化，如数据格式、对齐方式、条件格式的设置和自动套用格式；数据图表化，图表的建立和编辑；数据清单的创建、编辑、排序、筛选、分类汇总和数据透视表的操作；页面设置、打印区域设置、打印工作表。
掌握：公式出错信息；保护工作表；样式、模版的使用；打印预览。
了解：excel 2003/2007的安装和运行环境。
第三章精益化演示文稿制作powerpoint2003/2007
1．powerpoint 2003/2007概述。
powerpoint 2003/2007的启动、窗口组成、退出。
2．演示文稿的制作与**。
演示文稿的创建、保存、**、打印。
3．演示文稿的编辑、修饰。
4．多**演示文稿的制作、**效果的设置。
教学要求：熟练掌握：powerpoint 2003/2007窗口的基本组成；powerpoint提供的各种视图的特点；演示文稿的创建和编辑，包括文本、剪贴画、图形和声音的处理；演示文稿的格式化，如字符格式化等；设置动画和切换效果；设置幻灯片放映方式；超级链接和动作按钮的设置；幻灯片放映；页面设置和打印。
掌握：母版、背景、设计模板、配色方案的设置和应用；设置演示文稿中对象的格式；自定义放映；排练计时；演示文稿的保存。
了解：**、图表、组织结构图的创建；录制旁白，演示文稿的打包。
第四章医学图像处理 photoshop
1．数字图像的获取、处理与应用。
2．医学图像处理。
3．计算机图形与数字化虚拟人。
4．图像处理软件photoshop
文件与图像的基本操作、绘图与图像编辑、图层、文字和路径、通道与蒙版、滤镜色彩调整。
教学要求：熟练掌握：photoshop窗口的基本组成；photoshop提供的各种视图的特点；图形文件的创建和编辑处理；文件的格式化；图层路径的使用；通道蒙版的使用。
掌握：文件与图像的基本操作、绘图与图像编辑、图层、文字和路径、通道与蒙版、滤镜色彩调整。
了解：数字图像的获取、处理与应用；计算机图形与数字化虚拟人。
第五章常用医学数据库。
1．数据库系统概述。
数据库的产生和发展、数据库系统的基本概念、数据模型、数据库系统结构。
2．关系数据库系统。
关系数据库概述、关系数据结构、关系的完整性、关系代数、关系数据库管理系统。
3．关系数据库标准语言sql
sql语言概述、数据定义、数据查询、数据更新。
4．关系数据库设计。
关系规范化、数据库设计概述、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计、数据库的物理设计、数据库的实施和维护。
5．关系型数据库access2003的使用。
access数据库系统概述、创建数据库、数据表的建立、创建查询、窗体的创建、报表的创建。
教学要求：熟练掌握：access窗口的基本组成；access提供的各种视图的特点；access文件的创建和编辑处理；文件的保存。
掌握：数据库的产生和发展、数据库系统的基本概念、数据模型、数据库系统结构；关系数据库概述、关系数据结构、关系的完整性、关系代数、关系数据库管理系统。
了解：sql语言概述、数据定义、数据查询、数据更新。
第六章计算机网络与internet
1．计算机网络概述。
计算机网络的发展过程、组成、分类、网络传输介质、拓扑结构、数据通信、网络协议、网络应用。
2．局域网的基本概念、分类、组成、novell网。
3．internet概述。
internet提供的服务、internet 的管理机构与管理方式、ip地址域名管理系统dns、internet的使用、网络设备、接入方式、安全性、用户的自我保护。
4．电子邮件系统。
电子邮件的功能、电子邮件地址。
outlook express的使用（接收邮件、书写、发送、回复、**邮件）
5．www浏览器。
www的基本概念、www浏览器 --internet explorer 6.0/7.0
internet上的漫游技术、信息搜索技术、文件上载/**技术。
6．网页制作。
网页制作语言html、网页制作工具frontpage2000/2003
教学要求：熟练掌握：计算机网络及其网络的功能、分类和拓扑结构；网络协议和网络体系结构，如iso/osi开放系统互联参考模型、tcp/tp等；计算机网络的组成，局域网构成，网络互联设备；连入广域网；internet基本知识，ip地址和域名；连接因特网；internet上的服务；internet explorer浏览器的使用；电子邮件的基本概念，outlook express的使用，如创建帐号、邮件的收发等操作。
掌握：网络操作系统的特点及常用网络操作系统；ftp、bbs的功能和使用。
了解：用frontpage制作简单网页。
第七章医学信息系统基础（his）
1．医院信息系统概述。
2．医院信息系统基本功能规范。
医院信息系统实施的基本要求、医院信息系统基本功能规范的意义、数据技术规范和标准化协议。
3．医院管理信息系统和临床信息系统。
医院管理信息系统与临床信息系统的划分和演变过程、临床信息系统（cis）基本范畴简介、电子病历emr、医生工作站、实验室信息系统lis、护理信息系统、医学影像存档与通讯系统pacs、放射学信息系统ris、临床决策支持系统、手术、麻醉信息管理系统、冠心病监护信息系统/重症监护信息系统 ccu/icu、心电信息管理系统、移动医护工作站、静脉药物配置信息系统、临床路径。
4．临床信息系统的发展。
临床信息系统发展的特征、临床信息系统的新技术应用。
教学要求：熟练掌握：医院管理信息系统与临床信息系统的划分和演变过程、临床信息系统（cis）基本范畴简介、电子病历emr、护理信息系统、医学影像存档与通讯系统pacs、放射学信息系统ris等。
掌握：医院信息系统实施的基本要求、医院信息系统基本功能规范的意义、数据技术规范和标准化协议。
了解：临床信息系统发展的特征、临床信息系统的新技术应用。
考核方式】 本课程考核包括笔试和上机两部分。
教材与参考书】
教材：《计算机信息技术》（第一版）郑宇**编著，高等教育出版社。
2．《计算机文化基础》（第三版），杨振山、龚沛曾编著，高等教育出版社。
3．《计算机文化基础》（第五版）李秀编著，清华大学出版社。
计算机信息技术
摘要 当今初中的信息技术教学不容乐观，主要体现在 受中高考指挥棒的影响，学校 教师 学生认识不到位，学校硬件配备不齐等。要改变这种情况，需更新理念，改变教学方法，加大考核力度。关键词 信息技术 现状及问题分析 学生主体 任务驱动 考核评价 随着素质教育的大力推进，新一轮课程改革的实施，现在使用的新教...
计算机信息技术
第一章信息技术。1 了解历次信息革命，信息革命六个阶段。答 1 第一次信息革命 第一次信息革命是指人类大脑器官思维能力及其表达能力 语言的形成，约发生在距今3500 5000年前。2 第二次信息革命 第二次信息革命是文字的使用，大约在公元前3500年。3 第三次信息革命 第三次信息革命是造纸 印刷术...
计算机信息技术
信息与信息处理。1.信息系统的感测与识别技术可用于替代人的感觉器官功能，但不能增强人的信息感知的范围和精度。n不是替代，应改为扩展 2.信息系统的计算与处理技术可用于扩展人的思维器官功能，增强对信息的加工处理能力。t 3.计算机虽然具有强大的计算和存储能力，但始终不能模拟或替代人的智能活动，当然更不...