素材见另一个文档。
一、word应用（35分）
一) 文稿编排 （30分）
打开“word文稿处理素材”文件夹，将word素材(原文)另存到自己的文件夹下，命名为“学号姓名文稿编排结果。doc”（如“65张三文稿编排结果”.doc） ，然后根据题目描述及效果，完成该文档的排版。
1) 对正文进行排版，要求如下。（15分）
章名使用样式“标题1”，并居中。
章号（例：第一章）的自动编号格式为：第x章（例：第1章），其中x为自动排序。
注意：x为阿拉伯数字序号。
小节名使用样式“标题2”，左对齐。
自动编号格式为：多级符号，x为章数字序号，y为节数字序号（例：1.1）。
注意：x、y均为阿拉伯数字序号。
新建样式，样式名为：“样式+学号末2位”（例：样式65）。要求如下。
a) 字体：中文字体为“楷体_gb2312”，西文字体为“time new roman”，字号为“小四”。
b) 段落：首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍。
c) 其余格式，默认设置。
将③中的样式应用到正文中无编号的文字。
注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。
正文中的所有图均居中，并对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中，编号为“章序号”-“图在章中的序号”，例如，第1章中第2幅图，题注编号为1-2。要求如下。
正文中的表均居中，并对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中，编号为“章序号”-“表在章中的序号”，例如，第1章中第1张表，题注编号为1-1。
(2) 在正文前按序插入节，分节符类型为“下一页”。使用word提供的功能，自动生成如下内容。（5分）
第1节：目录。
a) “目录”使用样式“标题1”，并居中。
(b) “目录”下为目录项。
第2节：图索引。
a) “图索引”使用样式“标题1”，并居中。
b) “图索引”下为图索引项。
第3节：表索引。
a) “表索引”使用样式“标题1”，并居中。
b) “表索引”下为表索引项。
3) 使用适合的分节符，对正文进行分节。添加页脚，使用域插入页码，居中显示。（10分）
正文前的节，页码采用“ⅰ，格式，页码连续。
正文中的节，页码采用“1，2，3，…”格式，页码连续。
正文中每章为单独一节。
更新目录、图索引和表索引。
二）邮件合并。
利用excel，建立成绩信息”内容如下表1所示：
建立成绩范本文件”cj_如下图1所示：
在以上两份文档的基础上，利用邮件合并功能生成所有考生的成绩单”
二、excel应用（35分）
打开“素材文件夹”中”excel原稿。xls”,按要求完成操作，结果以“学号姓名excel结果。xls”为文件名保存在自己文件夹中。
三、ppt制作（30分）
针对第一大题“word素材(原文).doc”中内容，设计一套讲解用ppt，讲解时间为6分钟，要求制作6-8张幻灯片，主题突出，报告思路明晰、严密；用图、表、文字的形式进行阐述，注意选择适当模板和字体；文字简洁、色彩搭配协调，完成后以“讲解。ppt” 保存在自己文件夹中。
提示：1）演示文稿应该包括封面、目录、二级标题、**标题（如果有的话）和各级标题下的主要内容。尽量做到**并茂、生动形象。
2）演示文稿文字务必要精练。
3）一张幻灯片不能放过多的文字，实在要放，请放在下一张。
5）可以使用幻灯片切换效果和自定义动画效果，但必须是节奏快的效果；不要使用自定义动画中的声音效果。
计算机信息技术
摘要 当今初中的信息技术教学不容乐观，主要体现在 受中高考指挥棒的影响，学校 教师 学生认识不到位，学校硬件配备不齐等。要改变这种情况，需更新理念，改变教学方法，加大考核力度。关键词 信息技术 现状及问题分析 学生主体 任务驱动 考核评价 随着素质教育的大力推进，新一轮课程改革的实施，现在使用的新教...
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编号 0007开课单位 计算机教研室。开课时间 第一学期总学时数 55 理论33 实验22 学分 2.5主讲教师 教学目的 计算机信息技术 是研究生各专业必修的基础课程，它是一门集理论前沿与实用操作于一身的课程。对学生来说，学习使用计算机是为了适应将来工作的需要，因此应更多地从应用的角度出发，学习有...
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第一章信息技术。1 了解历次信息革命，信息革命六个阶段。答 1 第一次信息革命 第一次信息革命是指人类大脑器官思维能力及其表达能力 语言的形成，约发生在距今3500 5000年前。2 第二次信息革命 第二次信息革命是文字的使用，大约在公元前3500年。3 第三次信息革命 第三次信息革命是造纸 印刷术...