信息技术：《夕阳下的稻草人》教学反思。
云阳县云阳镇云硐小学--曾吉恒。
此次活动主要教会学生运用《奇奕画王》软件创作自己喜欢的绘画作品。奇奕画王运用广泛的是图像的处理，大都是图像的调整和图像创作以及设计。
1）抓住教学重点
在整个教学过程中，教学的进度需要通过学生的学习状况不定时地调整，力求能够给学生以充足的时间掌握熟练每一个功能键参数及命令的使用。每一个内容，每一个功能键，对话框，菜单命令中的详细参数以及快捷键的使用都应该详细掌握。加强学生将这些知识运用到实际中去，灵活运用这些命令解决实际问题，并且可以将这些命令举一反三。
例如：在学习奇奕画王中各种笔的工具的时候，通过每幅画对各种笔的运用，让学生熟练各种笔，在《夕阳下的稻草人》这几课中，主要是特制笔、铅笔。在操作过程中一步一步指导学生，如何运用，以及怎样运用更自然。
还有就是在图层方面，一定要熟记每个图层的操作。
（2）让学生始终成为教学过程中的主体
在教学中，老师起到的只是引导的作用，让学生先通过自学，老师在进一步指点，在把时间留给学生自己操作，让学生能够更好的掌握。
（3）不断激励学生，使学生有成就感
在课前，我先让学生欣赏了一些用奇奕画王制作的优秀作品，使用多**网络教室的转播功能，让全班同学都来欣赏、有些内容丰富、有创新的作品，我就重点提一下，这样不但能对学生学习“奇奕画王”的积极性和主动性产生一定的促进作用，更能激励更多学生的创作欲望。
4）存在的问题
在教学中，讲完每个环节，在指导学生的过程中，不自觉的没有用普通话交流。虽然每步都讲的很细，但是还是有个别学生操作出现问题，没有完成这节课的教学任务。
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