高二2012-2013第一学期信息技术期中反思。
武安市第一中学许文利。
半个学期过去了，我们高二的信息技术课也接近尾声，下周他们就要进行考试了，回顾这半个学期，收获颇多。
本学期进行了考前复习，我们分三步走：一、各章节复习。
各个章节我们都按照“各知识点总结——本章知识点汇总——知识点测试”的模式进行。例如：文字录入部分，最简单的一部分。首先，领学生复习相关考点；其次，让学生自主训练；
最后，让学生进行测试，在规定的时间内，用同样的练习内容，比一比谁的作业质量高，速度快，选出优秀小组。
通过这样的环节，不仅让学生复习到了全面的知识，还大大增加了他们学习的兴趣，尤其在最后的比赛环节，我把所有我得任课班级的成绩登记在黑板上，排名次，选出前三名，并在这冠亚季三个班里分别选出冠军组，大大刺激了学生的视野，提高了他们的做题兴趣和参与度。
实际结果证明，我们的这样先基础后考试的方法是有效的，奠定了踏实的知识基础，同时提高他们的做题速度，对最后顺利通过学业水平测试有大的帮助。
二、模拟考试。
各个模块的知识点复习完毕以后，我们用2023年的学业水平测试真题对学生进行考前练兵。练兵的目的有两个：
1.熟悉真正考试的试卷内容和考试方式；
2.让学生进行自我检测，找出自己的薄弱环节，有利于知识的查漏补缺。三、考前实践。
2023年11月20日是我们河北省高中信息技术学业水平测试时间，11月份在我们有限的上课时间里，我们充分利用了学业水平测试中的演示数据，让学生体验正式考试，目的有四：
1.让学生熟悉考试程序，到时候不会出现紧张心理；2.让学生熟悉本次考试题型和试卷考试内容的分布；3.
让学生做一下webmail，对这个特殊题进行突击；4.让学生了解试卷组成，主卷做完以后交卷，做附加卷。我们全体信息技术教师都在默默的付出，为学生站好最后一班岗。
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