教师信息技术应用能力提升培训，我观摩了《化学反应后溶质成分的**》、《生活中的现象解释》和《酸碱盐复习》。老师们的精心设计与实施的教学活动给我留下了深刻的印象。使我感受颇多，受益匪浅。
在这些课程里，教师们都通过多**课件以及**、文字、**等相结合，依托现代信息技术最大限度的调度了学生的积极性，提升了学生的参与度，突出了教学重点突破了教学中的难点，教学中的亮点很多，具有较好的教学效果。信息材料的选取非常贴近学生的生活，符合学生的认知水平，问题的设计，由浅入深，环环相扣。我感触最深的就是《燃烧与灭火》这节课，以多**为依托，整合有效素材，以时间顺序逐步为学生呈现由浅入深的问题，使学生懂得的燃烧所需的条件，解决潜在学生对于燃烧条件之间关系。
对物质燃烧有了进一步认识；并通过燃烧条件的**，掌握了灭火的原理，以及生活中消防安全知识。为学生搭建思维台阶，提升学生的辩证思维和消防安全意识。较好的进行了学科素养教育。
认真学习和感悟之后，在我校信息技术老师的帮助和指导之下，我经过模仿和研究也设计了自己的一堂应用信息技术提升课堂教学的课程，即《常见的碱》。我在课堂教学中应用了大量的**、图表、声音、等资料，将信息材料贯穿整堂课，通过层层设问和分析，将学科知识教学融入对现实生活的感悟之中，引申问题引发学生思考，在思辨的过程中对学生进行价值观的引导。激发学生的学习热情，并提升了学生的学习兴趣，加深了对知识点的理解程度，教学效果非常好。
信息技术应用能力提升工程
信息技术应用能力提升工程 培训返岗实践总结。四川省三台县乐安职业高级学校刘鑫。按照学校的安排，我从2016年10月10日开始，参加了 四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程 的学习，虽然是远程培训，但收获颇大。在培训中聆听了各位专家精彩纷呈 风格各异的讲座，了名师娴熟精湛的课堂实录 他们信息技术在...
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信息技术应用能力提升工程 个人研修计划。个人信息技术能力分析 通过诊断测评和自我反思，我觉得本人对常用办公软件的使用还很不熟练。比如，文档的编辑 演示文稿的制作及电子 的一些特殊功能等等 另外对音频文件和 文件的编辑和处理问题也很大。个人研修计划 为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一...
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信息技术应用能力提升工程 个人研修计划。迈号中学符基旺。2014年12月，我有幸参加了海南省初中教师信息技术应用能力提升培训学习，这无疑是给我的教育教学添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的效果，真正让自己获得知识与技能，我特地在培训学习间制定一套自我研修方案。一 指导思想。通过网络学习...