南焉小学窦保忠为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。
一、研修的基本内容。
1、信息技术教学研究的最新动态与成果;2、信息技术新课程标准3、教育政策法规;4、教师职业道德;5、校本课程的研究与开发;6、学生成长与身心发展;7、教师心理调试与情绪控制;8、教学艺术与教学风格。二、具体措施。
1、加强理论学习,丰富理论基础。认真学习教师职业道德、教育政策法规等,每期有一本学习笔记。
2、加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多**技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。
3、积极参加学校的常规教研活动,主动承担学校组织的研究。
课、示范课等,在实践活动中丰富自己的教学经验。每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学技能。
4、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学**或者教学设计,积极参加教育系统组织的。
教科研成果征集活动。
5、以新的教育理念为指导,以课堂为主阵地,积极践行“高效课堂模式”,精心设计教学流程,课堂教学中充分体现学生的主体作用,对每一次的教学活动认真反思,做好记录,以便发现问题、解决问题、不断进步。
6、积极参加上级教育主管部门组织的教师在岗培训,远程教育培训,认真完成作业。
7、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
8、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与**研讨。
总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好!
信息技术教师个人研修计划
研修主题。学习和 微课制作 课件制作方面的知识,逐步提高微课和课件制作的技术含量。研究制作面向学生的用于导学 助学的课件。研修目标。1 学习有关微课制作的软件。2 积极制作微课 导学课件 助学课件,提高制作水平。2 学习优秀微课作品,积累成功经验。3 积极参加各级各类信息技术方面的。1 通过学习信息...
教师信息技术个人研修计划
我参加了信息技术应用能力培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的进步,我制定了一套研修方案。一 指导思想。1 教学核心理念 一切为了学生 2 教育最终目标 实现三维目标 其主要目标 做到课程功能的改变 课程评价方式的多元化等。3 通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观...
信息技术教师个人研修计划
四 具体措施。1 每天利用12小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。2 认真聆听专家们 讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。3 培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。4 多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的...