[教学目标]
通过对信息技术概念的教学，使学生了解信息技术的作用、本质以及现代信息技术的内涵；通过对信息技术发展历程的分析，了解信息技术发展阶段的典型标志，并展望信息技术的发展趋势。
教学课时]1 课时。
情感态度与价值观]
结合案例分析，**信息技术对社会发展、科技进步和个人学习生活等方面的影响，激发自己对信息技术的学习兴趣，培养合作解决问题的能力。
教学方法]结合**节目，通过问题研讨，了解信息技术的应用、历史和发展趋势，能分析和理解信息技术的基本内涵。
教学重点]1、 掌握什么是信息技术。
2、 信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响。
教学难点]1、信息技术概念的理解
2、正确分析信息技术的积极、消极两方面影响。
所用教具]多**计算机教室或多**计算机房。
教学思路]本节课内容比较多，比较杂，要在一节课时间让学生面面俱到的全部掌握很难做到，因此要做到详略得当、重点突出是本节课最需要注意和最难解决的问题。
根据教材这个特点和学生特点，因此在课程安排上：首先复习上节课的内容，再由it单词含义引入新课，教师讲解信息技术的概念；对于计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术这四种技术则给有兴趣有能力的学生课后自学，有效节省时间；信息技术的五个发展阶段作为记忆方面的知识，让学生了解记下就达到了目的，但信息技术的发展应该让学生大胆设想，勇敢回答；对于比较重要的信息技术的应用与影响，则通过学生回答、辩论赛等多种活动加深学生的理解和记忆；在此基础上提出健康使用信息技术的要求，提升学生的信息素养；最后采用知识点评价和自我评价，检验学习效果。
教学过程]一、课前复习。
1）通过抢答的方式概括信息具有的基本特征：普遍性 |依附性 |共享性 |价值性 | 时效性。
2）练习讲评。
请几个同学举例，人们是如何利用信息为生活、生产服务的？
二、新课讲授：
1、阅读课本实例，结合课前预习，讨**中的内容，填写**，关注信息技术发展对生活的影响。
2）讨论未来计算机技术研究的主要方向是什么？举例说明。
多元化、智能化、多**化、网络化、虚拟化)
3）讨论信息技术会为社会带来哪些消极影响？原因是什么？如何避免它所带来的危害？
三、讨论、归纳信息技术对人类社会的影响。
根据列举的五个实例，让每个小组选取其中一个，针对信息技术在某一领域的正面积极影响和消极影响让学生进行讨论和交流，一边记录讨论内容和结果——信息技术对人类社会的影响有：
四、如何迎接信息社会的挑战。
1、培养良好的信息意识。
2、积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。
3、养成健康使用信息技术的习惯。
4、遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。
五、课堂小结。
本节课内容比较多，比较杂，要求掌握信息技术包括四方面技术(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术)，五个发展阶段（语言的产生和应用、文字的发明和使用、造纸术和印刷术的发明和应用、电报**电视及其他通讯技术的发明和应用、电子计算机和现代通信技术的应用），重难点要掌握的是信息技术的应用和影响。
课后反思：本节课内容比较多，比较杂，有的知识点留给学生课余时间学习，有的一提就过，重难点要掌握的信息技术的应用和影响，则通过讨论的形式加深学生的印象。这样设计本课，从教学效果来看，能够较好的完成教材安排的内容，有详有略、有主有次的教学设计也可使学生减少学习负担，学习兴趣浓厚，不仅加深对本节课重、难点知识的掌握，还能够激发学生积极回答问题，不能输给对方的竞争意识和协作精神，取得较好的效果。
自我评价的设置，让学生自我总结、自我检验学习效果，突出了学生的主体地位，同时锻炼了学生的表达能力。
存在问题：不同班级水平不同，导致时间比较难以控制；该放给学生阅读、自学的地方还不够放得开，以后可以大胆尝试，锻炼学生自主学习的能力；自我评价的方式虽然新颖独特，效果也不错，但是项目的设置还比较简单，限制了学生思考的空间，可以在此基础上进行改进，更好的检验学生的学习效果，体现评价的作用。
2信息技术及其影响
第一章信息与信息技术。本课标题。信息技术及其影响总第3课。教学目标教学任务教学重点教学方法教学引入。了解信息技术的基本概念及其发展过程，感受信息技术应用及带来的变化和影响，1 什么是信息技术？2 信息技术的发展史3 信息技术的应用4 信息技术对人类社会的影响1 能列举信息技术的应用实例及影响，2 了...
川教版信息技术七上第2课《信息技术及其发展趋势》教案
第2课信息技术及其发展趋势。学习目标 信息的获取 保存 处理及传送 信息技术的发展趋势。学习重点 掌握什么是信息技术 了解微电子技术中的集成电路技术。一 预习导学。依据学习重点对本课进行预习，用笔在书上勾画出学习重点，关键字词用着重号标出，有疑问和困惑的地方用问号在旁边标示出来，便于合作 知识点梳理...
第2课身边的信息技术
科目班级。信息技术一年级。课题课时。第2课身边的信息技术。第一课时。教师。简浩坤。教学目标。教学重点教学难点教学准备。1 知道一些信息技术的应用例子 2 了解计算机能做什么事情 3 学习打开计算机 4 学习鼠标的简单操作。学习鼠标的简单操作。学习鼠标的简单操作。教学过程。阶段目标引入新课。教师活动。...