信息学院。
课程设计ⅰ报告。
课程名称___c语言程序设计_ _
题目名称学生学籍管理系统
学生学院_ 信息学院_ _
专业班级_ 计科12
学号。学生姓名。
指导教师。2013 年12月26 日。
目录。一、 设计目的与要求 3
1.1 题目与设计要求 3
1.2 本程序设计的知识点 4
二、 功能设计 4
2.1 总体设计 4
2.2 详细设计 5
4.1 测试结果及分析 12
五、 总结 14
六、参考文献 14
一、 设计目的与要求。
1.1 题目与设计要求。
题目：学生学籍管理系统。
目的：1、了解和熟悉visual c++软件编程开发环境。
2、熟练掌握结构化程序设计的步骤和模块化设计方法。
3、熟练掌握c语言数据类型，熟记字符型数据和整形数据的定义和使用。
4、熟练掌握用while语句、do…while语句和for语句实现循环结构程序设计的方法。
5、掌握一维数组、二维数组的定义、赋值和输入输出的方法。
6、掌握与数组有关的算法（特别是排序算法，熟练掌握冒泡排序法）
7、熟悉函数的定义、声明方法及全局变量和局部变量的概念与用法，掌握函数的调用方法。
8、掌握结构体类型变量的定义和使用及结构体类型数组的概念和应用。
设计要求：学生学籍信息管理系统设计。
1、需求分析。
学生基本信息、学生成绩基本信息要存入文件当中，因而要提供文件的输入输出操作；查询功能要求提供查找和显示操作；删除功能要求实现删除操作；排序功能要求实现排序操作；另外还应该提供键盘式选择菜单以实现功能选择。
2、总体设计。
整个系统可以设计为数据录入模块、数据查询模块、数据删除模块和数据排序模块。
3、详细设计。
设计学生基本信息和学生成绩基本信息结构体数组。
struct
int stuno学号。
char name[20]; 姓名。
char sex[2]; 性别。
int domnum; /宿舍号
int tel**号码
stuinfo; /学生基本信息结构体。
struct
int stuno; /学号。
char courseno; /课程编号。
char coursename; /课程名称。
int credithour; /学分。
int trigrade; /平时成绩。
int experigrade; /实验成绩。
int examgrade; /卷面成绩。
float totalgrade; /综合成绩。
float finalcrehour; /实得学分。
stugrainfo; /学生成绩基本信息结构体。
1）数据录入模块：学生基本信息文件可以在磁盘建立，采用写文件方式录入学生成绩基本信息。综合成绩和实得学分通过计算得到。
2）查询模块：通过菜单选择查询功能，再选择学生基本情况查询和成绩查询，若选择前者，再通过菜单选择学号、姓名或宿舍号码，按照基本查找算法查找然后把查找结果输出若选择后者，则先在中查找学号对应的姓名，再在中查找该学生的课程情况，并统计科目和实得总学分，输出结果。
3）删除模块：通过菜单选择删除学生的功能，输入要删除学生的学号，则分别在和中查找该生信息，删除之；或者输入学生的姓名，先在中得到该生的学号，删除该生信息，再在中删除该学号对应的信息。注意：
c语言中没有直接删除信息的函数，需要自己实现，可以采取读出数据，判断数据（如果不删除，则进入缓冲区，否则删除），写入数据（把缓冲区中的数据写入文件）的步骤进行。
4）排序模块：通过菜单选择排序依据，采用排序算法（冒泡、插入、选择等）对数据进行排序并输出结果。
1.2 本程序设计的知识点。
陈述开发过程中用到的知识点，如结构体、数组、指针等。
二、 功能设计。
2.1 总体设计。
其中包含数据录入模块、查询模块、删除模块、排序模块四大功能功能模块。
2.2 详细设计。
2.3分块设计。
三、 程序实现。
利用了组合体的方式定义结构体数组，提供学生基本信息，定义如下：
typedef struct
fclose (fp);
fp = fopen(""r");
while (!feof(fp))
fclose(fp);
显示主菜单。
这部分是对本程序的主要功能做出的展示，体现了本程序的五大功能，简洁明白，一目了然。
void displaymainmenu()
printf (“n 1) 数据录入 2) 数据查询 3) 数据删除 4) 数据排序 5) 程序结束 “)
C语言课程设计 学生学籍管理系统
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