学生成绩管理系统课程设计报告

发布 2022-10-04 13:37:28 阅读 2197

引言1一、系统概述2

二、需求分析2

1、系统需求2

2、开发环境4

三、详细设计6

四、所遇到的问题和分析解决15

五、系统特色及关键技术16

六、结论及心得体会16

七、附录(源**17

参考文献35

引言。通过本课程设计,使自己更加系统地理解和掌握数据结构的基本概念;能自如地根据实际要求,设计相应的数据结构,并运用c或c++语言实现所设计的算法,编写较大型的程序,分析和解决实际应用问题,进一步加深、巩固所学专业课程的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养自己综合分析问题和解决问题的能力。掌握c语言或c++语言独立的编写、调试应用程序和进行其它相关设计的技能。

此项目主要是考察我们对结构体、数组、文件等具体操作,以及对c语言语法的掌握,所以做成此项目要求比较高的设计要求,对整体有很熟悉的概括,同时调试过程也是很重要的,对程序界面的要求也比较高,要设计的合理同时也要美观一点,能够人性化的描述清楚你的各个功能,一目了然,对其他用户使用本程序简单易懂,这才能成本程序或本系统是成功的。

对于学生成绩管理系统,此项目每年都有学生去做,但是能够在其他项目中脱颖而出,还要有自己的设计特色,用简单的语言详细描述系统的功能,这才是关键。

这个设计能够练习我们的理解和运用结构化程序设计的思想和方法,掌握开发一个小型实用系统的基本方法,学会调试一个比较长的程序的基本方法,同时掌握书写程序设计开发文档的能力。

1、系统概述。

1、课程设计应完成的工作。

(1)编写算法。

(2)算法测试,并有具体的测试结果和结果分析。

(3)撰写课程报告,内容包括:

封面。课程设计报告正文。

使用说明。参考文献。

2、总体设计工作(包含几大功能模块)

(1)输入学生信息并保存到文件

(2)读取文件并输出学生信息。

(3)按学号及学期查询。

(4)按姓名及学期查询。

(5)按学号及学期修改信息。

(6)插入信息。

(7)按学号及学期删除信息。

(8)按数据结构降序(冒泡)排序。

(9)按总分降序(选择)排序。

(10)统计各科成绩的总分和平均分。

(11)退出。

2、需求分析。

1、系统需求。

1)问题描述:

该系统实现对若干个大学生的学习成绩进行管理。至少包括以下信息:

学号、姓名、科目、成绩,学期。学期取值范围可为1-8。

2)功能要求:

1.使用中文菜单,界面设计和用户输入输出要人性化些;

2. 将学生信息保存在文本文档中,具体对学生信息进行插入删除查询操作时,将保存在文本文档中的学生信息提取出来,保存在自己定义的数据结构中,然后再对该数据结构进行操作,所有操作完成,或者在相应的命令后,再将学生信息保存到文本文档中。

学生成绩管理系统课程设计报告

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课程设计报告。第 2 页共 13 页。学生成绩管理系统。课程设计报告。编写人。同组成员课程设计负责人 祁1000410026 学生成绩管理系统。课程设计报告。编写人。同组成员课程设计负责人 祁1000410026 南1000410029 郑1000410044 完成日期。辅导教师。批阅日期。分数。1...

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