003 课程设计报告 学号 姓名

发布 2022-10-04 08:20:28 阅读 9062

教学日历。

一目的。定义一个结构体变量(包括年、月、日),计算该日在本年(注意要考虑闰年问题)中为第几天以及该日属于本学期的第几周。

假定:每年9月1日至12月31日及1月1日至3月1日为第一学期,假定9月1日为第一学期第1天且每周7天;3月2日至8月31日为第二学期,假定3月2日为第一学期第1天且每周7天。例如:

用户输入2023年3月3日,则输出:2023年3月3日属于本年第51天,第二学期第一周。用户输入2023年3月9日,则输出:

2023年3月9日属于本年第57天,第二学期第二周。

功能要求及说明:

1)计算该日为本年第几天要有一个函数days来实现,由主函数将年、月、日传递给days函数,计算后将结果传递回主函数输出;

2)计算该日属于第几学期第几周要有一个函数weeks来实现,由主函数将年、月、日传递给days函数,计算后将结果传递回主函数输出;

3)使用菜单选择操作,提示用户进行相应操作;

4)对从键盘上接受到的数据,以及运行得到的结果,要输出保存到文件中;

二需求分析。1、名称。

2、名称。

三概要设计。1、名称。

四详细设计。1、名称。

五调试分析。1、名称。

六测试结果。1、名称。

七用户使用说明。1、名称。

八课程设计总结。1、名称。

课程设计报告学号 姓名

西安建筑科技大学。课程设计 题目。院 系。专业班级。姓名。学号。指导教师。年月日。西安建筑科技大学课程设计 任务书。专业班级学生姓名指导教师 签名。摘要。关键词。目录。一 需求分析 4 二 概要设计 4 三 详细设计 4 四 调试分析 4 五 使用说明 4 六 课设总结 4 参考文献 5 一 需求分...

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