高频课程设计本地振荡电路

发布 2022-10-02 16:14:28 阅读 4153

高频电子线路课程设计。

题目:调幅解调本地振荡电路。

姓名:学号:

成绩。目录。

目录2调幅解调系统框图3

一. 摘要4

二. 选题目的和意义4

1. 选题目的4

2. 选题意义4

三. **电路5

四. 实验内容7

1. 测量振荡波形7

2. 测量振荡器的振荡频率和频率稳定度7

3. 测量振荡器的频谱和相位噪声8

五. 实验结果9

六. 心得体会11

七. 调幅解调电路总图12

八. 参考文献12

调幅解调系统框图。

一.摘要。在现代社会中,信息传递的作用日益变的重要。这就要求我们改进信息传递的方式,从而使信息的传递更加迅速,更加准确,更加安全。

无线电通信的发展,信息加密技术的改进……这些为迅速准确的通信带来了便利。毋庸置疑,无线电技术带来了信息交流方面的一次伟大变革。

电容三点式振荡器是一种常用的振荡器,它能够振荡的振荡频率高,甚至可达上千兆;**时的反馈信号取自电容两端而谐波小,使振荡波形较好;由于回路电容有两个,想通过改变电容来改变振荡频率不太方便。

电容三点式振荡器的电路原理图晶体管采用了共基极的接法,在相同条件下具有较好的频率特性,使振荡器能振荡在较高的频率上和具有较好的频率稳定度。

在对振荡器测量时,仪器的输入电阻和电容就会接入到振荡回路中,一般射频仪器还要求达到50ω阻抗匹配,这些都会对振荡器产生影响,使振荡器的振荡频率和幅度在测量时发生改变甚至停振,无法准确测量。为了减小这种影响,在振荡电路后设计了射极跟随器,起到隔离和阻抗变换的作用,并且跟随器在与振荡器连接时接到带负载能力较强的发射极。

总体来说,课程设计中所涉及的**电路是比较简单的。但通过**得到的结论在实际的类似电路中有很普遍的意义。

高频振荡器课程设计高频电子线路课程设计说明书

高频电子线路课程设计说明书。题目 振荡器的设计。学生姓名。学号。院 系。专业 电子信息工程 指导教师 周丽丽 2015年1月5日。目录。1 选题背景 1 2 课程设计目的 1 3 课程设计题目描述和要求 1 3.1 课程设计题目描述 1 3.2 课程设计要求 1 4 课程设计报告内容 2 4.1 设...

高频电路课程设计报告

电子版 班级 js000702 姓名 姚龙辉 学号 2007300043 成绩。电路设计1 晶体管混频电路与串连式直流稳压器。电路指标 混频电路 电路混频增益 大于 10db 中频率稳定度 fo 0.1mhz fo 1mhz 直流稳压器电路 输入电压 直流 8v 12v 输出电压 5.5v 200m...

高频电路课程设计报告

福州大学至诚学院。高频电路 课程设计报告。设计课题 简易无线心率监测仪。专业 电子科学与技术。班级 08级。姓名 学号 指导老师 2011年4月28日。设计一个简易的无线心率监测仪,将监测到的心率通过调频发射机发射到发到附近的心率监测系统 收音机 图一 图二 图三 考虚用到的器材,图三中仅用一节干电...