数电课程设计题目

发布 2022-10-02 05:45:28 阅读 1412

题目1 简易小车控制电路一。

一、任务。设计一辆马达驱动的小车,至少3个轮子以上,能在正方形的赛道上绕圈,如下图所示,赛道的内边界为1米ⅹ1米的正方形,赛道的外侧边界自行设定。可以用555,计数器,触发器等器件设计来实现对于小车前进,转弯的控制。

二、设计要求。

1)设计一个控制电路,只能使用纯硬件实现(不能使用单片机),要求小车能够在划定的赛道内尽可能多地绕圈,至少绕2圈。每圈所用的时间越短越好。压线或者出线即为失败。

2)赛道的内边界为1米ⅹ1米的正方形,赛道的外侧边界自行设定(最多不能超过35厘米),在小车绕圈不出界的前提下,尽可能使得赛道宽度减小。

3)小车拐弯时,要求有黄灯闪烁,频率为1hz。

题目2 简易小车控制电路二。

一、任务。在一条直线上,每间隔50厘米有一个直径至少4厘米以上的桩子,一共至少6个桩子,如下图所示,设计一辆马达驱动的小车,至少3个轮子以上,能在桩子之间顺序绕行,如图中的虚线所示路径。漏过或触碰桩子即为失败。

可以用555,计数器,触发器等器件设计来实现对于小车前进,转弯的控制。

二、设计要求。

1. 设计一个控制电路,只能使用纯硬件实现(不能使用单片机),要求小车能够在桩子之间顺序绕行,如图中的虚线所示路径,不触碰桩子即可。

2.一共至少6个桩子,桩子直径至少4厘米以上,可以用饮料瓶等代替,尽可能多的增加桩子数量,要求在同一条直线上。

3.在满足前面要求的前提下,尽可能加快小车的速度,用时越短越好。

题目3 多功能流水灯。

一、任务。设计一个彩灯流水控制电路,其主要部分实现定时功能,即在预定的时间到来时,如何产生一个控制信号控制彩灯的流向、间歇等,可通过利用中规模集成电路中可逆计数器和译码器来实现正、逆流水功能,利用组合电路实现自控、手控、流向控制等功能。

二、设计要求。

1)用 8 个发光二极管作为彩灯显示,设计一个彩灯控制电路,能使彩灯的流向可以变化。具有彩灯亮点的右移、左移、全亮及全灭等功能。灯流动的方向可以手控也可以自控,自控往返变换时间为5秒。

2)彩灯可以间歇流动,10秒间歇1次,间歇时间1秒。

附件2:课程设计报告。

华侨大学厦门工学院。

课程设计报告。

题目。专业、班级。

学生姓名。学号。

指导教师。分数。

2024年月日。

五、课程设计报告要求。

一、任务书。

二、目录(小四,宋体)

三、内容。1、 设计任务目的(黑体,三号)

内容为小四,宋体。

2、 设计任务要求(黑体,三号)(可进行扩展或是创新设计)

内容为小四,宋体。

3、 设计方案选取与论证(提出选择所选方案的理由、指出方案的可行性、优缺点,画出整机的原理框图)。(黑体,三号)

内容为小四,宋体。

4、 电路设计(画出各个模块电路图、简述各个模块的工作原理、功能分析;画出电路总图)(黑体,三号)

内容为小四,宋体。

5、 制作及调试过程(装配和调试中的问题和解决办法,简述调试结果。)(黑体,三号)

内容为小四,宋体。

6、结论(故障分析及解决、心得体会)(黑体,三号)

内容为小四,宋体。

四、致谢。五、参考文献。

注:所有段落行距为1.5倍间距,所有数字、英文用times new roman

图4-1 直方图法(楷体,五号)

**的格式:要居中放置。

表2-1标准遗传算法、进化规划、进化策略的异同点(楷体、五号)

表中内容为(宋体、五号)

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