成绩评定表。
学生姓名专业。
夏晓伟计算机科学与技术。
评语。组长签字：
班级学号1103050304
课程设计题目封装ethernet帧。
成绩。日期。
20年月日。
课程设计任务书。
学院学生姓名课程设计题目实践教学要求与任务：
一．要求。1.根据后面介绍的ieee802.3帧结构，编写程序将指定数据封装为ethernet帧。（1）以命令形式运行：
encapframeinput_fileoutput_file其中，encapframe为程序名，input_file为输入数据文件，output_file为输出数据文件。
2）输入内容：ethernet帧的各字段内容。二．任务。
1.完成ethernet帧的封装。
信息科学与工程学院。
夏晓伟。专业班级学号。
计算机科学与技术1103050304
封装ethernet帧。
工作计划与进度安排：
第15周。星期一：设计任务分析和总体设计星期二：软件算法和流程设计星期三：软件编码实现星期四：软件总体调试。
星期五：交课程设计报告、答辩、验收程序。
指导教师：专业负责人：
学院教学副院长：
201年月日。
201年月日201年月日。
课程设计封面和评分表
湖南工程学院。课程设计。课程名称通信原理。课题名称简单 m增量调制器设计 专业电子信息工程 班级。学号。姓名。指导教师熊卓列。2014年 12月22日。湖南工程学院。课程设计任务书。课程名称通信原理。题目简单 m增量调制器设计 专业班级。学生姓名学号。指导老师熊卓列。审批。任务书下达日期 2014 ...
课程设计课程设计
机械设计。课程设计。设计题目 带式运输机传动装置设计。学院 湖州师范学院信息与工程学院。班级 设计者 指导老师 2011年1月5日。一 前言。为便于整台机器的设计 制造 装配 运输和维修等常将其中的减速传动部分设计合格制造成独立部件的闭式传动装置，称为减速器。由于减速器的应用十分广泛，为了降低成本，...
课程设计评分标准表
题目。最终方案全。基本要求组得。扩展要求分。功能1功能1 查阅资料考勤。合理。功能1功能1 考勤。结构框图。单元电路。设。计。报告。分调试过程描述。完整的电路图收获页数，封面，纸型。电路图。工作原理。现场图纸学习态度。功能2功能2 问题答辩。学习态度。有创新。设计合理功能2功能2 问题答辩。10原始...