VB课程设计之选择结构课程设计 2

发布 2022-10-01 12:42:28 阅读 2788

实验报告。

实验目的:1) 掌握for next 循环的使用。

2) 掌握while-wend循环的使用。

3) 掌握do-loop循环的使用。

实验内容:1) 在名称为form1的窗体上画一个命令按钮,名称为cmd1,标题属性为“计算”。要求单击命令按钮的时候在窗体上输出1+3+5+….99的值。

要求:窗体名称保存为工程名保存为。

程序**:private sub cmd1_click()

for i = 1 to 99 step 2

s = i + s

next i

print s

end sub

2) 已知m=11nn。单击命令按钮,在窗体上输出m不大于200000时,m和n的最大值的值。

要求:。窗体名称保存为工程名保存为。

程序**:private sub command1_click()

m = 1do

n = n + 1

a = n ^ n

m = m * a

b = n + 1) ^n + 1)

c = m * b

if 200000 < c and 200000 > m then

exit do

end if

loop until m = 200000

print m, n

end sub

3) 在名称为form1的窗体上画一个命令按钮,名称为cmd1,标题属性为“计算”。在“除数”框中选择一个单选按钮,然后单击命令按钮,将第一个大于文本框中的正整数、并且能够被所选除数整除的数打印在窗体上。

要求:。窗体名称保存为工程名保存为。

程序**:private sub cmd1_click()

a = if = true then

b = elseif = true then

b = elseif = true then

b = end if

doa = a + 1

if a mod b = 0 and a > 0 then

exit do

end if

loopprint a

end sub

4) 在名称为form1的窗体上画一个命令按钮,名称为cmd1,标题属性为“计算”。单击命令按钮的时候,任意输一个字符串,分别统计该字符串中的字母、数字、空格和其他字符的个数。

要求:。窗体名称保存为工程名保存为sy4-4vbp。

程序**:private sub cmd1_click()

a = len(

c = 0d = 0

e = 0f = 0

for i = 1 to a

b = mid( i, 1)

if (b <=z" and b >=a") or (b <=z" and b >=a") then

c = c + 1

elseif asc(b) <57 and asc(b) >48 then

d = d + 1

elseif b = then

e = e + 1

elsef = f + 1

end if

next i

print "字母个数=";c, "数字个数=";d, "空格个数=";e, "其他字符个数=";f

end sub

5) 在名称为form1的窗体上画一个命令按钮,名称为cmd1,标题属性为“计算”。单击命令按钮时候任意输入一个字符串,判断该字符串是否为回文。

要求:。窗体名称保存为sy4-5frm,工程名保存为。

程序**:private sub cmd1_click()

a = len(

for i = 1 to a

b = mid( i, 1)

c = mid( a - i + 1, 1)

if b <>c then

print "不是回文"

exit for

end if

next i

if i > a then

print "是回文"

end if

end sub

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