《linux操作系统》课程设计评分表。
姓名课程设计课题大题。
小题。班级。
网络1301班。
学号。linux操作系统课程设计。
评分。评分观测点。
标准实际分值得分10
dhcp服务搭建samba服务器搭。
建dns服务搭建。
能够按照拓扑要求实现ip地址的动态分配，要求设定保留地址。
能够针对不同的用户级别设定不同的samba共享目录访问权限，能够实现wnindows和linux之间的双向互访能够设定正确的域名解析，同时要求为确保服务器的安全使用chroot技术。
能够配置基于ip、基于端口、基于主机头的三种类型的虚拟主机，并设定访问安全性（对访问网段设定、访问成员设定、访问到的目录权限设定）
能够实现匿名访问以及虚拟用户的访问，并设定访问安全性（访问成员设定、访问到的目录权限设定）客户端能够使用安全telnet登陆服务器。
各子系统完成情况。
www服务搭建。
ftp服务搭建远程访问服务。
搭建。提交拓扑图、需求文档、各个子系统设计文档、所有测试截图（上述所有提交内内容容需打印后上交、并加装封面）
备注：各阶段内容应保持一致，否则可做相应扣分。总分。
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学年 课程 课程设计 题目 实用操作系统linux大作业 作者 靳益铭20131401022 所在学院 信息科学与工程学院 专业年级 计算机13 3 指导教师李莉。职称 副教授。2016年1月2日。linux实用操作系统大作业 上机实践 1 在虚拟机上安装linux操作系统。2 显示当前目录所在的位...
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