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int a,b,c,d用于记录各位挑战者所删去的牌的张数;
class playing_card扑克类。
public:
char m_face[3扑克的数字大小。
char m_suit扑克的花色(黑、红、梅、方)
playing_card构造函数。
void showcard显示一张牌。
void card_make(int制造一张牌。
class deck一副扑克(54张)
private:
playing_card m_cardarray[54扑克牌数组。
int m_lastdelt;
public:
deck构造函数。
void makedeck制造一副牌。
void showdeck显示一副牌。
void deckshuff(int洗牌。
void remove_card(int x将一张牌置空;
void move删去大小王
void senddeck发牌。
void delete_one_card(int删去一张牌;
playing_card driver[4][13四个挑战者的牌。
void blank();
void showout输出开始界面。
void center_text(char将char 中的内容居中;
char get_key输入一个字符;
void deckmakedriver测试函数;
int getrandint(int min, int max得到一个随机数;
void prog_close暂停程序;
void show(char*,double打字效果。
mainvoid main主函数用于调用其他函数;
srand( (unsigned)time( null设置随机数;
int card_number = 0;
showout调用此函数显示相关信息;
deckmakedriver调用此函数;
exit(-1退出程序。
playing_card::playing_cardplaying_card类中的构造函数,产生的对象为一张空牌;
int i;
for(i=0;i<3;)
m_suit
void show(char*pp,double n
for(unsigned int i=0;i
void showout()
cout< show欢迎进入扑克牌挑战模式n",1);
shown",1);
shown",1);
shown",1);
show亲加油n",1);
shown",1);
shown",1);
shown",1);
shown",1);
shown",1);
shown",1);
show(" 设计者:陈晓姣",1);
show(" 学号:913104220101",1);
show(" 班级:9131042201 通信",1);
cout< show("*请按键继续。1);
char get_key从用户处得到一个字符,可用来暂停程序;
char x;
x = cout < return x; void playing_card::showcard显示一张牌; cout < cout < cout < cout << void center_text(char shelltext[80将shelltext[80]中的字符居中显示; int length; int center; length= strlen(shelltext计算出字符串shelltext的长度; center = 80 - length)/2计算出离屏幕左端的空格数; for(;center!=0;center--) cputs(shelltext输出shelltext[80]中的内容; void playing_card::card_make(int num制造一张牌; int i = 0; char j; int face_num = num % 13 switch(face_num case 0: strcpy(m_face," a");break; case 9: strcpy(m_face,"10");break; case 10: strcpy(m_face," j");break; case 11: strcpy(m_face," q");break; case 12: strcpy(m_face," k");break; default: j = char(face_num + 49); 将face_num + 49的计算结果转换成字符; 自动走迷宫小游戏。根据课堂讲授内容,做相应的自主练习,消化课堂所讲解的内容 通过调试典型例题或习题积累调试c 程序的经验 通过完成辅导教材中的编程题,逐渐培养学生的编程能力 用计算机解决实际问题的能力。同时在设计的过程中发现自己的不足之处,对以前所学过的知识理解的更加深刻,掌握得更加牢固。迷宫生成。... 哈尔滨 课程设计报告。课程 c 学号 姓名 班级 教师 1.管理系统的功能说明。课程信息管理 能够增加数据,删除数据,显示数据,修改数据,按姓名和首字母查询数据和一些基本的程序功能。2.存储数据的描述。coursenumber 课程号coursename 课程名subject 所属专业xingzhi... 面向对象程序设计课程设计。一 设计要求。1 课程设计以3 4人为一组,每人一个模块 2 课程设计时间为1周 在处理系统的时候,要从分析系统的需求入手,根据系统需求进行详细分析,明确系统功能,然后设计系统整体架构以及划分系统模块,按照模块分配小组中每个组员的具体任务,完成设计。二 系统设计规范。1 命...C 课程设计
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C课程设计