第二学期德育工作计划

发布 2022-09-29 05:35:28 阅读 9167

(2)加强班集体建设,积极开展班级之星、校园之星的评比活动,不断增强集体的凝聚力和向心力,打造快乐班级,让集体成为每个学生心中的乐园。继续加强班级文化建设,筹划班级文化建设方案,营造良好的班级氛围,鼓励各班打造各具特色的班级文化。

3)进一步加强班级卫生管理工作,保持室内整洁,培养学生的卫生习惯。各班制定卫生值班制度,学生自主管理委员会加强每日卫生的检查力度,保证检查工作的落实,努力净化、美化和优化育人环境,真正让我们的校园更美丽。

2、举办青开八中“读书节”主题系列活动。提倡“人人读好书,班班飘书香”,让学生把读书当作生活的一种习惯,一种享受。带着学生一起走进书的世界,引领他们在书海里领略祖国的优秀文化,吸收人类的进步文化,帮助他们树立正确的世界观、人生观。

通过活动,让每一位学生亲近书本,养成爱读书、读好书的习惯;在实践中与大师对话,为人生奠基;引导师生共同读书,与书为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。通过活动,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。开展“读书之星”评比,树立学生身边的典型和学习的榜样。

以“读书节”主题系列活动为契机,开展内容丰富、形式多样的德育活动。

(1)深化爱国主义教育和弘扬民族精神教育。继续规范每周一的升旗仪式,丰富国旗下讲话的内容,充分发挥校园**和宣传栏的宣传作用,弘扬爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的课余活动,提高德育实效。

2)狠抓养成和常规教育。继续加强《中学生日常行为规范》、《中学生守则》的教育,通过班会组织学生认真学习。以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到“四个规范”——规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为。

努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。德育处通过定期检查和抽查来督促。

3)结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。在“三八妇女节”到来的日子开展“我长大了”主题活动;以“母亲节”为契机,开展“感恩教育月”活动,让学生在体验中学会孝敬父母、尊敬师长、与人交往、热爱母校,引导学生把对学校的感情倾注到自觉参与校园的管理,把对班级热爱转化为强烈的集体主义精神;另外利用“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节等重大节日和纪念日,以升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、主题班会等为教育阵地,开展主题教育活动。

三)抓好法制、安全教育。

1、要坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏等事故为重点,通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织**录像、发放安全手册、制作宣传报等多种形式,充分利用课堂教学、班会、集体活动、演练等,结合全国中小学生“安全教育日”的宣传教育活动,有针对性地对学生普遍进行安全教育,防止各类事故的发生。

2、要按照“六五”普法要求,充分发挥法制副校长作用,通过开展专题讲座、模拟法庭等多种形式加强法制教育,不断增强中学生学法、知法、守法的自觉性,着力提高法制教育的实效性,最大限度地预防和减少中小学生违法犯罪现象的发生。

3、要抓好毒品预防教育。要在学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育,增强学生的善恶鉴别能力和安全防范意识,提高他们的自我防护能力,坚决拒绝毒品、邪教进校园,为广大青少年学生创造一个安静、和谐、健康的学习和成长环境。

4、要抓好生命教育。要以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观。

四)加强心理疏导,促进学生健康成长。

继续把学生心理健康教育作为学校德育工作的重要内容。要用好心理咨询室,发挥教师的咨询作用;要加强制度建设,将心理健康教育课纳入教育教学工作计划;要定期开展心理健康教育的交流和研讨;要鼓励班主任积极参加各级各类心理咨询的专业培训,提高我校教师心理健康教育的水平, 逐步建立一支专业基础知识过硬、有较丰富实践经验的心理健康教育教师队伍;要针对学生心理发展**现的问题,开展个别心理咨询,采取有效的干预措施,消除学生的心理障碍。结合本学期****较多的实际情况,加强学生应对****心理承受力的指导,缓解学生心理压力,轻松应对考试,注重诚信考试教育。

继续利用学校心理咨询室,做好学生心理咨询和心理疏导工作。

五)、加强校园卫生环境建设,创造干净、整洁的学习生活环境。

1、加强学生卫生习惯的教育与养成。引导和教育学生爱护校园的意识,培养学生不随意丢弃垃圾的卫生习惯。

2、做好流感防控和宣传工作,充分利用学校宣传橱窗、讲座等方式向学生宣传流感的基本知识。流感及其他呼吸道传染病的防控知识,教育学生做好个人防护,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人;搞好环境卫生,注意饮食和饮水卫生。

六)、加强德育科研,提高德育科研水平。

深入进行德育科研活动,加强德育名师队伍建设。要研究学生的心理特点和认识规律,研究德育的内容、方法、形式、途径,研究学生中普遍存在的问题以及应该采取的对策,使班主任养成积累德育工作经验的习惯,不断提高德育科研水平。本学期德育探索的主题是“班级文化建设”,要求班主任围绕此主题结合工作实际至少撰写一篇德育**(或案例)

七)探索德育特色建设,构建活力校园。

1、开展班主任基本功竞赛活动,主题班会观摩活动,进一步提升我校主题班会组织能力,展现学生综合素质,努力提高班主任队伍的综合素质。

2、组织开展丰富的艺体活动,做到一月一活动,加强对学生的爱国主义、集体主义教育,培养学生的团队和集体意识。

八)加强“学校、家庭、社会”合力育人机制的建设。

1、在寻求与家长形成教育合力的目标上,树立服务意识和协作意识。

2、重视家庭教育指导工作,积极开展有针对性的重点家访与电访工作,发挥家庭教育在思想道德教育中的作用。

3、利用好信息网络平台,加强对学生的管理与教育。

在新的学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创德育工作的新局面。

四、具体工作、活动安排

二月份。1、组织召开新学期班主任工作会议,制定班级工作计划、班级德育工作计划、班级家长学校计划、班级家委会计划等。

2、正常开学秩序,净化、美化校园,做好开学的第一次卫生大扫除工作。

3、组织好开学典礼工作暨第一次升旗仪式,4、各班级清查学生人数、收取学生假期作业等。

5、各年级学生仪容仪表、校服穿戴规范自查活动。

6、组织召开学生自管委员会。

三月份。1、开展学雷锋系列活动。

2、组织开展安全教育系列活动。

3、班主任基本功竞赛活动(一)——精彩亮相。

4、以植树节为契机,组织开展环保教育系列活动。

四月份。1、开展爱国卫生月系列活动

2、清明节祭扫烈士系列活动。

3、学生市区两级先进的评选活动。

4、期中考试工作总结,组织召开家长会。

5、班主任培训活动。

6、学生读书节系列活动。

7、组织举办学校运动会、参加区运动会。

五月份。1、欢庆“五一”劳动节系列活动。

2、对学生进行“五四”爱国主义教育。

3、班主任基本功竞赛活动(二)——观摩主题班会。

4、举办法制安全讲座,做好安全法制宣传教育活动。

5、新团员入团仪式。

6、对毕业生进行心理疏导,举办正确面对升学的讲座。

7、完成毕业班素质发展评估和评语工作。

8、举办班主任论坛活动。

六月份。1、举办初三毕业生积极进取、正确应考心理讲座。

2、开展禁毒宣传月活动。

3、非毕业班学生综合素质评定。

4、初。一、初二期末考试动员,诚信考试教育。初三集体主题班会:精神振奋迎中考。做好毕业班学生文明离校和期末安全工作。

5、初。一、二年级评选先进工作。

6、制定暑假活动计划。

7、召开班主任经验交流会。

8、完成班主任德育案例(**)的撰写工作。

9、完成德育相关总结。

七月份。1、整理德育档案。

2、组织学生暑期活动。

3、初三学生毕业典礼活动。

4、班主任培训活动。青开八中。

德育工作计划 第二学期小学德育工作计划

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