第二学期英语教研计划

发布 2022-09-28 23:46:28 阅读 2874

2013-2014学年度。

一:指导思想。

本学期将全面贯彻上级及镇中心校的小学英语教学工作精神和工作部署,结合我校学情和校情,以“重基础、强规范、抓管理、提质量、促发展”为主线,以教学常规管理为切入点,落实省市规范中小学办学行为,不断创新和完善教育管理机制,以全面提升教育教学质量为核心,坚持为教学服务、为教师服务的教研工作方向和以人为本的教育思想,加强教学管理,规范教学行为;紧紧围绕新课标实施中的问题而展开,不断研究、总结、推广教学经验,探索英语教学规律,在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语教师的教学水平,彻底摆脱五六年级在全镇考核中倒数的现象,从而全面提高我校英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

二:教研专题。

英语教研活动我们以《英语新课程标准》为依据,构建学生为主体,教师为指导,以课内外活动为依托,以自主活动为主体重点,以小组讨论为主要形式,有兴趣听英语,背歌谣,唱歌曲,做游戏等活动,激发学生的学习兴趣。本学期我们的英语教研专题是:“如何提高学生的英语基础”及“如何提高后进生的成绩转化”。

我们将以专题为轴心开展英语教学活动。

三:工作重点。

1:认真组织英语教师学习小学英语《新课程标准》,增强驾驶专业水平的提高,培养学生自主学习的自觉性,主动性,打破以教师为中心,多为学生营造民主,和谐的发展氛围,使学生感到学习英语及学好英语是当前的主要任务和迫切要求。

2:做到“三个结合”

在英语教学和教研工作中,要求教师做到课内课外相结合;教师指导和学生自主学习相结合;个体发展和共同提高相结合。

3:要做到日常生活“英语化”,日常生活英语化是指学生在教师指导下,逐步具备日常生活中运用英语的本领,使学生认识到英语已进入了我们的生活,要处处留心观察英语,养成事事,时时吸收,储存运用英语的习惯,调动学生主动学习英语,创新运用英语的习惯。

4:积极有效地组织英语教师外出听课,交流,学习新经验,新方法,派一部分青年骨干教师外出学习,回来之后上好示范课,然后组织教师讨论,取长补短,共同提高。

四:成立教研组。

组长: 李勇。

组员: 张艳宋腾蒋红梅

五:活动安排表:

注:学校安排的活动如与上级工作有冲突,可随时调动。

倚西小学。2023年2月。

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