凯里市湾水小学2009—2023年第二学期学校。
工作总结。弹指一挥间，一学期繁忙的工作又在不知不觉中匆匆结束了。一学期来，我校各项工作在上级主管部门的支持指导下，以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领学校工作，继续紧紧围绕“以学生发展为核心，教师发展为基础，全心全意为儿童成长服务”的办学理念，坚持以人为本，质量兴校，规范管理的工作思路。
围绕市局2023年的工作重点，全面实施精细化管理，加强学生的养成教育，提高学生安全意识，全面提高教育教学质量，为创办人民满意的教育而不懈努力。下面将我校一学期来所做的工作情况总结如下：
（一）、加强德育教育，促进学生文明习惯的养成。
1、学校教育德育为先，为了养成学生文明的行为习惯，培养学生高尚的品德修养，我们确立了“小处入手，细处着眼，强化训练，促进养成”的行为规范教育的方法。从主动问好，右行礼让，课间纪律入手，抓学生良好行为习惯的养成。从整理书包、摆放课本入手，抓学生学习习惯的养成。
从着衣入手，抓学生良好卫生习惯的养成。从打扫教室和清洁区入手，抓劳动习惯的养成。从每天体育锻炼入手，做好早操，抓学生良好体育习惯的养成。
对学生每天的早读、清洁卫生、早操、住校生纪律、课堂纪律等进行专项考核，并将检查结果及时反馈给班主任，班主任针对存在的问题，采取相应的教育措施，使学生逐渐养成了良好的文明行为习惯和卫生习惯。
2、二是以活动为载体，寓教育于各项活动之中。认真组织开展好各项活动。如国旗下的德育教育演讲。
从第三周开始我校组织全体班主任、少先队辅导员在每周一轮流对学生进行德育教育。内容涵盖爱国旗、爱校、爱家教育；文明礼仪教育；争当优秀少先队员教育；勤俭节约、宽于待人、乐于助人等美好品德修养教育；安全教育等。其次通过主题班会加强对学生的德育教育。
再次组织开展丰富多彩的“六一”儿童节活动，不但丰富学生的的课余生活，培养学生的兴趣特长，丰富知识，提高技能，增强能力，同时也促进学生文明行为习惯的养成和增进学生的身心健康。 一学期来没有发生打架斗殴事件，尊师爱校的良好习惯形成了。在各班班主任的正确领导下，班干部处处带头，人人争当文明，学习自觉性强，形成了民主、团结的班风、校风。
一学期来，好人好事不断，拾金不昧等好事更是数不胜数。我们还积极响应上级号召，积极发动全校师生向灾区人民捐款，同学们急灾区人民所急，忧灾区人民所忧，把平时积攒的零花钱都大方地捐出来，全校师生共捐善款 1000多元。
3、主动与家长沟通，共同教育好孩子。
我们向来较重视与家长们的沟通，采用多种形式与家长进行沟通、联系。学校每学期不仅要求班主任利用有利条件对家长进行电访，更鼓励教师走访家庭，做到有计划、有目的、有准备家访，同时写好家访记录。这学期我们还成功召开了各年级的家长会，将学生的成绩及在校表现反馈给家长，与各家长就对孩子的教育问题及学校的管理工作进行交流，虚心听取家长的意见，得到众位家长的大力认可与支持。
往后我们还将继续加强与家长的沟通，共同把孩子教育好，促使学校更快更好的发展。
二、抓好学校常规工作。
1、日常规工作。
本学期，我校继续加强日常规管理。从学生一入校就开始管理，每天早上七点钟，学校领导都按时检查各班晨读情况。在班主任、科任的严抓共管下，我校各班同学都已养成良好的晨读习惯。
一来到学校一到六年级的同学都会自觉地进入教室读书，没有同学在外面玩耍。特别是低、中年级的同学，虽然年纪小，但自觉性最强，每天小班长都会有模有样地领着同学们认真读书，从不偷懒。
2、教学常规工作。
（1）、制定工作计划，明确工作方向。
教学工作是学校各项工作的核心，因此必须抓好，抓出成效。一开学，我们通过召开教职工会议认真学习上级教育部门的相关文件精神，并制定了本校的工作计划，教师也认真地制定好自己一学期的工作计划，明确了一学期的工作方向与目标。
（2）、抓好教学检查工作。
a、认真做好部署，迎接课堂教学考评小组的考核。对于这次教学考评，各位教师认真对待，精心地备好课。课后，老师们认真听取了考评小组的意见反馈，认真反思自己的教学工作，做到吃一堑长一智，不断提高自己的业务水平。
b、认真组织好期中、期末的教学检查。由教导处负责安排，检查完后及时向各位教师反馈情况，发现问题及时认真整改，并做好登记存档。
c、认真组织开展每人上一节公开课活动，课后先由任课老师自我反思，再由听课老师发表听课感受及建议，真正达到交流学习的目的。
（3）期考情况。
本次期考从各科成绩的统计来看语文科各个年级都考得较好。特别是一年级的语文、数学，二年级语、数，四年级语、数，五（1）班语、数班均分均进入全镇前三名，这些成绩的取得与众位老师的辛勤耕耘是分不开的。从本次期末考试的成绩来看，我校整体教学质量有了较大的提高，学生综合素质也有了很大的提升，正朝着好的方向发展。
三、加强教师队伍建设。
我校较重视教师的专业化成长，抓好教师的培训。今年以来，凡是有有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会，学校都派老师出去学习培训。通过“走出去”吸取他人先进和教育教学和管理经验，不断提高了教师自身专业化成长和教育教学能力水平。
二是抓好教师的继续教育，要求教师认真学习《优秀教师必知的教学先锋》、《教师职业道德规范》，促进教师教育理念的不断更新。通过学习，不断提高教师的教育理论、教学业务能力和教学水平，教师队伍整体素质较好，大多数教师敬业爱岗，具有“吃苦耐劳、拼搏、创新、奉献精神。在六月份市里的小继教工作中我校工作得到了上级领导的肯定，还有我们的分管总务的吴玉堂同志，总是心系学校，心系学生，把学校的工作放在首位，不仅出色地完成自己的本职工作，为全校师生创造了良好的工作、学习、生活环境。
三是以各种团体活动为载体，增进教师间的交流，培养教师的团队精神。这学期我校积极响应中心办公室的活动安排，在“三八”妇女节、五一劳动节（劳动节由学校组织）分别组织老师们到琼海、石头公园等地方参加团队活动，丰富多彩的活动不仅愉悦身心，同时让老师们真切感受到了团结协作的重要意义。
四是完善教师的教学管理制度，进一步规范教师的教学行为，提高教师课堂教学的有效性，不断提高了学校的教学质量。
五是加强教师的日常管理，严格教师的考勤制度，重新制订和规范教师的请假制度，增强教师守纪意识，提高工作的积极性、主动性和劳动纪律观念。通过加强对教师队伍的管理，教师的素质得到较大提高，大多数成为教育教学的中坚力量，成为教师们学习的榜样。
四、加强安全教育，创建平安校园。
按照上级有关文件精神，我校以安全工作为主线，以“以人为本，安全第一”为主题，通过多种渠道，采取多种形式，广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动，取得了显著成效。
（一）、统一思想，提高认识。
按照市教育局统一部署，为进一步加强我校安全生产工作，落实各级安全生产责任，我校又重新调整了安全生产组织，建立健全安全生产责任制，坚持抓好职工培训和教学管理。做到一级抓一级，层层抓落实，人人事事讲安全，保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查，做到查制度落实、措施的得力、排查隐患，确保电脑室、教学楼、学生宿舍、食堂等重点部位的安全。
通过“安全生产月”活动，大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措，推进安全文化建设，强化全面安全意识，营造“关爱生命、关注安全”的**氛围。
（二）、开展安全隐患大排查。
我校依照《安全生产法》加强组织领导，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制，在安全生产月期间，安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防**、防破坏、防自然灾害事故、防投毒等检查，确保学校的安全及稳定。
（三）、实施活动，保证实效。
为了确保安全教育的效果，我们依据我校特点和具体情况开展了许多安全教育活动：
1、在校园内醒目处悬挂“珍爱生命，安全第一”的横幅，以引起师生的重视，树立“安全第一”的观念。
2、利用周一国旗下的讲话的时间，由各班班主任进行安全教育为主题的专题讲话。内容涵盖交通、溺水、安全用电、防火、防雷等多种安全知识。老师们善于联系实际阐述了安全教育的重大意义，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育同学们如何加以防范，通过详细阐述，大大增强了广大师生的安全意识和提高自我保护的能力。
3、班会时间，以班为单位，举行了以“我与安全结伴行”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。
4、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。为达到此目的，学校利用黑板报、宣传标语、致家长的一封信等以安全教育为主题做了专题宣传。加强与家长的沟通，让大家认识到安全问题系着千家万户，关系到每个人乃至全家的幸福，增强了全体师生及家长的安全意识，自觉采取相应的安全防范措施，做好自我保护。
5、学校利用下午活动课时间组织了多次安全疏散演练，由教导担任总指挥，科任积极配合做好安全防范措施，保证学生疏散期间的安全，收到了较好的效果。各个班级，各个小组都非常清楚自己的疏散路线，几次的演练中学生们井然有序，没发生任何违反纪律的行为，学生们在遇到紧急情况下时能快速的转移到安全地带，没有发生拥挤、踩踏等现象。疏散速度逐次加快。
不断提高了学生遇险逃生的安全意识。
6、加强对学生食堂的检查监督，确保学生的用餐安全，检查各种体育设施是否牢固，确保学生参加体育活动时的安全。检查学校用电线路是否有损坏，确保用电安全。
四）、加大值班力度。
我校坚持教师值班制度，值班人员要尽职尽责，必须坚守岗位。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强楼内外巡视。加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗，确保学校的安全稳定。
（五）、效果显著，长抓不懈。
通过开展“安全生产月”活动，进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识，提高了安全意识和安全素质，强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识，促进了全校安全形势的稳定，为学校的发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。
五、存在问题。
一学期来，我们呕心沥血、辛勤耕耘，取得了一定的成绩，但在总结成绩和经验的同时，我们也清醒地看到，学校离真正的规范化还有一定的距离，主要表现在：
1、学校的总体发展思路还不够明晰。我们该培养出怎样的学生，每位教师该朝着哪个方向发展，良好的班集体如何建设，学校怎样才能更好地为教师、学生的成长服务等问题都有待于我们进一步地反思。
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