2009—2010学年第一学期。
中队工作计划。
二（3）中队。
本学期中队活动将践行***总书记寄语少先队“勤奋学习、快乐生活、全面发展”
的精神，在学校大队部的组织领导下，以爱国教育、体验教育等活动为途径，积极开展符合少年儿童身心特点的教育活动，培养队员的交际能力、学习能力、生活能力，使其成为快乐学习、快乐成长的阳光少年；具体活动安排如下：
1、暑假学习、生活小结，收集队员假期中的好人好事和相关作品征集，上交大队部。
2、发挥环境育人的作用，进行教室环境的布置，帮助队员树立“人人都是集体小主人，人人都为集体添光彩”的意识。
3、开展教师节“我给老师送祝福”活动，要求队员人人写一段祝语，表达对老师尊敬与感恩之情。
4、开展“预防甲流”中队主题教育，让队员了解甲流的相关知识，学会自我保护。5、开展“红色经典伴我成长”主题教育活动，结合国庆60周年，教育队员珍惜今天幸福生活，从小树立远大理想。
6、结合学校的“好习惯伴我快乐成长”系列德育活动，班级将开展“我眼中的文明”、“寻改陋习”、“每周一个好习惯”等活动，引导学生感受道德、付诸行动，养成好习惯，受益终生。
7、庆祝元旦，开展班级第三届“快乐成长杯”之“圣诞颁奖辞”活动，表彰学期中表现出色和取得进步的队员，发放小奖品，以资鼓励。
在以上活动开展过程中，本中队将继续秉承“活动育人，活动育己”的原则，即每次活动都要发挥全体队员的聪明才智，调动他们的参与热情，让人人有事干、人人有所。
得，从而在活动中培养学生的能力和素养，也在活动中形成集体凝聚力、荣誉感。
2019二中队《数学》试卷A
2010 2011学年度第一学期。二中队 数学 期末考试卷。2011年1月。一 单项选择 本题共7小题，每小题5分，共35分 1.设，则下列写法正确的是。a a m b am c am d 以上都不对。2.集合。bc 空集 d 3.下列的各组对象不能构成集合的是。a 所有漂亮的人 b 所有大于0的负...
份二中队月总结
这一个月是我中队特殊的一个月，也是我中队重要的一个月，我中队以各队员之间相互了解 相互磨合为前提，以大队为核心，以大队的安排为基础，管理好队伍，做好日常工作，加大学习力度，迅速提高中队的凝聚力 战斗力，圆满完成了本月的各项工作及领导安排的任务。一 主要工作。1 以高标准迎接上级领导的检查4月份，中队...
四3中队红领巾心向党主题队会活动方案
主持人b 是的，刚才演员们演得很细致，队员们也看得非常仔细。那我想知道，在我们的队员中间是不是也有这样的事迹。主持人a 下面请小嘉 小钟 小熹带我们进入生活中的一个小情景，看看我们队员中间是不是也有这样的好人好事。主持人b 请欣赏情景剧 一条红领巾 队员表演情景剧 一条红领巾 6 主持人a 一条红领...