鱼台县实验中学。
2023年毕业班就业指导计划。
在我国的九年义务教育制度中，初中毕业生将面临着人生的第一次抉择——普通教育、职业教育或是就业。面对着人生中如此重大的选择家长、学生无一例外会有不小的压力，特别是对于升入普通高中无望的一批学生，心中的无助和失落不言而喻，挫折感油然而生。此时若不加以引导这批学生要么是消沉，要么激起其逆反心理——破罐子破摔。
这在很大程度上会影响班级的整体稳定、妨碍班级复习迎考。针对这种现象，一般常规的“晓之以情，动之以理”的说理式德育显得很仓白无力。事后学生依然我行我素，不思悔改。
问题到底出在哪呢？学生的这些违纪行为发生的根本原因不在于“不明理”而在于“无动力”。只有深入问题的本质切中要害找对药方才有可能解决问题。
在实际工作中，我们发现指导学生的就业，对于解决这一问题较之单纯的说教更有可行性。初三面临分流的学生，要实现升学择业辅导。在实践摸索中我们从以下三个方面开展辅导活动：
一、认识现在和未来就业趋势，初步进行人生规划。
组织同学通过报刊网络寻找有关未来就业趋势资料，通过活动课学生交流信息展开讨论。在交流讨论的过程中学生明确到现代社会的竞争愈来愈激烈，社会的进步对人才的要求越来越高。我国总体在二十一世纪前五十年的就业压力非常大，未来社会分配，朝着高学历高报酬的方向发展。
与此同时有知识懂技术的高级技术工人，也是社会急需的人才。通过亲身的参与，收集资料，积极讨论，对工作的发展趋势，学生感同身受有了较深刻的认识；学生有了危机意识；同时也进一步鞭策学生现在努力做好学习，迎接将来的社会选择。
二．认识劳动本身是神圣的职业无贵贱之分。
布置学生以此类事例为主题作周记，谈谈一谈自己的感受，在班会课上自由发言相互交流体会。让学生慢慢体会“三百六十行，行行出状元”不论是选择什么职业只要是勤奋、把握住机遇终会成功。消除部分学生因为成绩不理想只能作出相对来说不够理想的职业规划而自觉低人一头引发的自卑感。
三．为升学作准备。
教师提供近年来各类学校的入学成绩，学生依据自身的成绩大致圈定目标中的学校，动员学生到这些学校参观，通过多种渠道了解这些学校的学习、生活情况对这些学校有一个较清晰的了解，从中选出理想中的目标学校。教师不同学生不同目标和学生自身的实际程度，一对一的与学生进行辅导共同分析学生优势与不足、调整学习策略改进学习方法帮助学生缩短或是达到与目标学校间差距，坚定学生信念，激发学习的内动力，促成“努力进步进步再努力再进步”的良性循环，稳定班级、改进班级学风。
指导初三学生就业，是从学自身的需求出发，易于学生得到认同、接受。在一次次生动的活动课中影响学生对自身的认识，对职业的认识，指导学生做出人生规划，给予学生自觉学习的动力。
鱼台县实验中学。
2023年3月29日。
就业指导A
宿州职业技术学院2010 2011学年度第二学期期末考查。就业指导 试卷 a卷 考试班级 机电09 1,2,3 计管 计维 影视 网络 图形 动漫 文秘 饲料 动科 动防 091 姓名考试人数 命题教师 赵淑玲。一 填空题 共8小题，每题2分，共计16分 1 高等职业教育人才培养模式为为核心，以为基...
就业指导计划书
就业指导计划书 一 一 活动主题 今天，我是老板 二 活动对象 全院学生。三 活动时间 年6月5日 周日 四 活动目的 丰富校园氛围，提高学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身各方面素质，学会理财。五 活动地点 食堂一楼门口。六 承办方 就业指导协会。七 可行性评估 正值大二学生即将离校之际，将会...
2023年就业指导计划
隆林各族自治县职业技术学校。为了使2010年春季要去顶岗实习的学生能够顺利地被用人单位录用，并在用人单位顺利地进行顶岗实习，促使我校就业工作能上一个新的平台。现招生就业办 教务处和政教处及班主任采取分工负责制的方式进行就业指导工作。招生就业办负责举办就业指导讲座和就业指导会。教务处以课程教育或举行大...