2019级本科生体育理论考试

发布 2022-09-24 03:07:28 阅读 8673

力量性练习。

1) 方法:引体向上。

目的:锻炼斜方肌、背阔肌和肱二头肌。

动作要领:两手正握单杠,两脚离地,两臂伸直,身体自然下垂。用背阔肌的收缩力量将身体往上拉起,直到单杠触及或接近胸部。

静止一秒钟,使背阔肌彻底收缩。然后逐渐放松背阔肌,让身体徐徐下降,直到回复完全下垂,将身体往上拉时吸气,下垂时呼气,重复再做。

2) 方法:举哑铃。

目的:锻炼上肢,肩带肌肉群的力量。

动作要领:两脚左右开立,两手持哑铃交替上举,或者两脚左右开立,上体前屈,手持哑铃连续做两臂侧平举,或者仰卧,两手持哑铃连续做扩胸动作,或者站立,两手持哑铃,连续做屈前臂动作,或者站立,屈肘,两手持哑铃于肩上,连续做向上伸臂动作。

3) 方法:起蹲。

目的:锻炼下肢肌肉群的力量。

动作要领:两手扶膝连续屈伸。

4) 方法:单手侧压颈伸。

目的:锻炼上肢,肩带肌肉群的力量。

动作要领:一手按头右侧,另一手叉在左侧腰间。坐立均可。

按在头右侧的手用力把头向左侧推压,而颈部则用力顶住,不让轻易压倒,但逐渐被压倒。然后,颈部用力把头向上向右抬起,而右手则用力压住头部,不让其轻易抬起,但逐渐完全竖直。如此反复多次,直到颈部感到酸胀。

一手用力侧压头部时吸气,压到底时呼气。。练完一侧,换练另一侧。

5) 方法:单臂侧平拉。

目的:锻炼三角肌中部肌肉群的力量。

动作要领:全身直立,一脚踩套住拉力器的一个握柄或胶皮条的一端。另一手插按在腰间。

收缩三角肌,一手将拉力器或胶皮条向侧上方拉到与肩齐高。另一手用力插按腰间以保持平衡。上拉到最高点后,静止一秒钟,然后,在三角肌继续用力控制下,让拉簧或胶皮条徐徐松缩到开始位置。

上拉时吸气,到达顶点后呼气。下落时吸气,落到底点后呼气。重复练一肩已无力上拉后,换练另一肩。

耐力性练习。

1) 方法:防守滑步练习。

目的:锻炼肌肉耐力

动作要领:两脚平行站立,两膝弯屈,向左滑步时,左脚向左迈出,同时右脚蹬地滑动向左脚靠近。反之亦然。

2) 方法:交叉步练习。

目的:锻炼肌肉耐力。

动作要领:向右移动时,上体稍向右转,左脚从右脚前向右交叉迈出一步,然后右脚再向右跨出一大步扣膝移动。

3) 方法:1000米不变速跑。

目的:锻炼有氧耐力。

动作要领:1000米全程不变速跑,可通过控制脉搏频率来控制速度,不宜过快或过慢,一般应达到150—170次/分。

4) 方法:跳绳。

目的:锻炼力量耐力。

动作要领:跳绳3分钟,休息1分钟,再进行下一组的练习。每次训练做3组即可。当受训者觉得适应此运动量时,可去掉中间的休息时间,连续跳30分钟。

5) 方法:击打沙袋。

目的:锻炼力量耐力。

动作要领:扎稳马步站立,做好击沙袋的准备动作后开始进行练习,要保持一定速度和力量,连续做5组以上击打。每组为3分钟。

灵敏性练习。

1) 方法:之字跑。

目的:提高自身掌控动作的能力和平衡能力。

动作要领:向前奔跑,路线呈之字形,慢慢较快速度,每次五十米,连续做五组。

2) 方法:倒退跳远。

目的:提高反应能力。

动作要领:身体呈站立姿势,双膝微弯,双臂有节奏的向前后摆动,在手臂向后摆的同时向后方跳去。

3) 方法:快速折回跑。

目的:提高反应能力和平衡能力

动作要领:在五十米跑道的一端放置标志物,受训者从另一头开始起跑,加速,在距离标志物10米左右的地方慢慢减速,以尽可能快的速度绕过障碍物,返回,反复进行,完成400米的路程。

4) 方法:双杠转体跳下。

目的:提高自身掌控动作的能力和平衡能力。

动作要领:上杠时,收腹举腿翻臀,前上打腿展髋,压杠急振跟肩分腿坐杠,转体时,后摆过杠分腿,纵轴转体换握撑。

5) 方法:钻山羊。

目的:提高反应能力。

动作要领:在操场上摆放若干∩型障碍物,同学们拍成长队依次从里面钻过,动作迅速且不碰头为宜。

柔韧性练习。

1) 方法:正压腿。

目的:用来发展腿部后侧肌肉的柔韧性。

动作要领:面对横木或一定高度的物体站立 ,一腿提起,把脚跟放在横木上,脚尖勾紧;两手扶按在膝关节上,两腿伸直,腰背挺,直髋关节摆正,上体前屈并向前、向下做压振动作。压振时幅度由小到大 ,直到能用下颏触及脚尖。

两腿交替进行。

2) 方法:前俯腰。

目的:用来练习腰部向前运动的能力和柔韧性。

动作要领:并步站立两腿挺膝夹紧两手十指交叉两臀伸直上举手心向上。然后上体亢腰前俯两手心尽量向下贴紧地面两膝挺直,髋关节屈紧,腰背部充分伸展。

两手松引用双手从脚两侧屈肘抱紧脚后跟,使胸部贴紧双腿,充分伸展腰背部。持续一定时间后再放松起立。还可以在双手触地时向左右侧转腰,用两手心触及两脚外侧的地面,增大腰部伸展时左右转动的柔韧性。

3) 方法:横叉。

目的:用来练习陶腿内后侧和胯关节柔韧性。

动作要领::两腿左右一字伸开

两手可辅助支撑;两腿的小后侧着地,压紧地面,两脚的脚跟着地,两脚尖向左右侧伸展或勾紧胯充分打开,成-字形。可上体前俯拉长腿后侧肌肉并充分开胯;亦叫上体向左右侧倒,允分拉长大腿内后侧肌肉并增大胯的活动幅度。

4) 方法:前压腿。

目的:用来发展腿部后侧肌肉和髋关节的柔韧性。

动作要领:练习者一腿屈膝支撑,另一腿向前伸直,脚跟触地,脚尖勾紧上翘,踝关节紧屈;两手抓紧前伸的脚,上体前俯;两臂屈肘,两手用力后拉,同时上体尽力屈髋前俯,用头顶和下颏触及脚尖。略停片刻后上身直起,略放松后接着做下一次。

挺胸直背,塌腰前俯;挺膝坐胯,屈髋触脚。两**替进行。

5) 方法:腰旋转。

目的:用来练习腰部的左右旋转幅度。

动作要领:两脚左右开立略宽于肩,两臂自然垂于休侧以髋关节为轴体前俯,然后以腰为轴,使上体自前向右、向上再向左,回到的做顺时针或逆时针旋转;同时,双臂随上体做顺时针或逆时针的环绕动作,以增加腰部旋转的幅度和力度。

速度练习。1) 方法:摆臂练习。

目的:提高动作的交换频率。

动作要领:在原地用最快的速度做5-20秒跑的摆臂动作,并结合正确的呼吸。如果十秒内单臂摆动次数达30次以上,那么表明动作速度良好。

2) 方法:高抬腿练习。

目的:提高动作的交换频率。

动作要领:两手扶木,以最快的频率做5-20秒高抬腿跑的练习,并注意正确的呼吸。如果在十秒内抬腿次数达三十次以上,那么表明动作书读良好。

3) 方法:负重跳。

目的:发展下肢的爆发力。

动作要领:腿上绑好沙袋,重量以不感觉难受为宜,呈蹲下姿势,双手背于背后,两腿膝盖微向外张,脚尖着地。运用小腿的力量向上跳起。

4) 方法:快频率小步跑。

目的:锻炼提高速度的频率。

动作要领:前脚掌着地,双臂快速摆动,掌握一定的节奏,快速而小频率的做跑步练习。

5) 方法:速滑。

目的:提高快速移动的能力。

动作要领:体育游戏方法。

1) 方法:两人三足。

目的:培养动作敏捷,协调和团结协作的能力。

规则:将学生分**数相等的两组,各成两路纵队站在起跑线后,每队第一组用布带子把两人内侧腿的踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。游戏开始,教师发令后,每队第一组立即向前跑进,绕过小旗跑回到起跑线,把布带子解开交给第二组,游戏照上述方法一次进行,每人轮流跑一次,最后一线跑完对为胜。

2) 方法:做相反动作。

目的:培养学生的反应能力和敏捷性。

规则:学生围成圆圈向内站立,老师站在中间,喊口令,学生必须作出相反动作,如老师喊立正,学生必须稍息;老师喊站立,学生必须蹲下;老师喊举右手,学生必须举左手等。动作做错或未及时作出动作的即被淘汰出局。

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2011级本科生认知实习工作安排。1 时间 2013.6.27 2013.7.12 地点 艺术楼二层会议室。3 具体安排。1 6.27号,学生查询计算机行业前景 就业等方面的资料,准备相关问题,在后期讲座中,与相关专家进行提问交流 2 6.28 6.29号,邀请行业著名专家做关于计算机行业前景 就业...

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1.见闻与感想。来大学也很久了,事情也经历了许多吧。大学最好之处便是自由,身边的同学也都有自己的精彩。有人说高考是人生的分水岭,现在觉得蛮有道理的。大学之中每个人的价值观和人生方向都会变得与其他人不一样。大学生活的确很精彩,然而,如果没有自己的归宿就注定与此无缘。人生能拥有纯粹的自由的时间应该很少吧...

2019级本科体育理论考试试卷

化工与环境生命学部环境生命学系环境1003班学号 201046024 姓名 张安然任课教师 曹平 一 五大素质练习法。1.力量性练习。1 方法 引体向上。目的 刺激背阔肌中 上部 大圆肌 小圆肌 菱形肌 背部深层肌肉。动作要领 用背阔肌的收缩力量将身体往上拉起,直到单杠触及或接近胸部。静止一秒钟,使...