国培个人研修计划

自我分析：结合测评结果，知道自己的信息技术能力还有待提高，需要学习的还很多，对信息技术与课堂教学能力整合还很弱，在本次国培中，我一定要认真学习，把信息技。

自我分析和环境分析。

环境分析：我校坐落在农村，信息化程度较弱，网络至今还连接不。

上，电脑摆在那里很少用，不能上网，信息化资源库不能得到有效利用。希望早日改善这个状况。

发展目标：加强学习信息技术在课堂教学中的应用策略，适应课堂需要、

适应学生需求，优化课堂结构，从而提高教学能力，激发学生的学习兴趣。打造高效课堂，更好地提高教学质量。

我的发展目标。

通过信息技术改变学生学习方式，开阔学生视野，拓宽了学生的思维，把文本和网络有机结合，课堂不再枯燥，学生不再厌学，学知中充满乐趣，课堂是学生畅游的海洋。

信息技术时代，更需要提高教师的专业发展能力，没有信息技术能力，就不是一个合格的教师，因此，我要珍惜这次培训的机会，把网络知识有效地应用到课堂教学，使自己应用网络和多**技术的水平不断提高。

我初次参加网络培训，还感到生疏，学习中一定会遇到很多困难，会有瞻前顾后、顾此失彼的情况，比如信息技术知识的缺乏、电脑的操作和使用过程**现的突发情况不能及时应对、学习时间受到冲突不能保证、受到其他因素的干扰。

1、每天至少在网上学习两小时以上，全面完成培训期间的各项任务，利用并创造多种机会，向名师和同仁们学习，寻求专家理论支持，促使自己课堂教学模式更加成熟和完善。

2、通过这次培训学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思考问题，并积极和大家交流。

3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的语文素养。4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。

术与学生学习能力相结合，用信息技术促进我的课堂教学。

行动计划。