国培个人研修计划

姓名学校。教龄任教学科年级。

初中历史（八年级）

此次培训过程中您。

通过培训学习，学会剪辑音频、**文件；能直接在页面中**音频、**文。

想要解决的一个信。

件和flash动画；掌握****文件的方法等。

息技术应用的问题。

计划在教学实践中。

抗日救亡运动的兴起。

上的一节课的名称。

1.在历史课堂教学中能熟练运用多**信息技术提高课堂效率，能熟练运用信息技术，弥补传统教学手段的不足。

2.通过培训以提升自己的信息技术应用能力，能熟练运用各种与课堂教学相关的信息技术手段。

研修目标。3.把学到的信息技术操作方法与初中历史课的教学方法相结合，利用信息技术建构高效课堂，提高课堂教学的效率。

通过信息技术手段引导学生开展各种课堂学习活动。培养和发展学生能力，激发学生学习兴趣，促进学生自主学习。4.

认真备好、组织好每一节历史课，在课堂教学活动中不断尝试、不断反思、不断交流、不断改进，持续提高自己的课堂教学组织能力。

研修主题把信息技术应用于课堂教学，创设教学情境、展示丰富多彩的学习成果。1.积极参加研修活动，提升自己的信息技术能力，以促进并优化课程教学。

认真学习“国培”中介绍的信息技术应用方法，做好笔记，尝试练习，对不会的问题及时请教同行或者咨询专家，及时解决学习过程中遇到的问题。2.把学到的信息技术手段科学地融入到日常教学活动中，坚持每节课都使用ppt或其它信息技术手段组织教学活动。

实施步骤。3.参与培训的各个环节，积极发言，深入**，在学习项目结束后写出反思，总结收获与不足。

4.在教学实践中，与同伴互相借鉴学习、取长补短，不断反思自己在教学中运用信息技术的能力与效果，真正提高自己应用信息技术进行教学的能力。加强与老师们的进行交流、合作，多听高质量的示范课，学习同行的优点，并在自己的教学实践中反复练习应用信息技术。

通过此次培训，能熟练运用信息技术优化课堂教学，提高课堂教学效率并对学生的学习进行有效评价。能够熟练的应用信息技术手段创设教学情境、优化课堂教学、提高课堂调控能力。同时，使不同程度、不同层次的学生都有收获，学习效果有明显的改善。

预期研修成果。