我的国培计划研修总结

发布 2022-09-22 08:39:28 阅读 8631

我的研修总结。

姓名。个人信息。

省(市)000陕西省安康市。

任教学科任教学段教龄。

思想品德初中22

学校(单位)迎丰九年制学校。

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多**和网络技术为核心的信息技术的不断发展,正在深刻地改变着我们的生产、生活、工作和学习方式。信息技术的发展打破了学习和交流的时空界限,“信息技术课程整合”的教学模式是教育教学改革的新视点,现代教育技术伴随着科学的发展、普及和课程改革的脚步声,悄然走进了我们的课堂。在思想品德课程改革中,倡导新理念、新思路,应用现代教育技术冲破传统的教学框架,改变了思想品德课上始终演泽着语言说教的教学模式,把道德行为与学生的生活、情感体验,化成一幅幅**并茂、声像俱佳的生动画面展现在课堂中,有效地激发学生学习情感、兴趣、思维。

现代教育技术以其特有的形象性和科学性在教学中显示出独特的魅力,有助于优化课堂结构,提高教学质量,在教学过程中的运用现代信息技术,已成为课堂教学改革的必然趋势。在这种大环境。

研修总结。下,思品教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用计算机来帮助自己的教学,把现代教育技术有机地融入到思想品德教学中——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅,才能更好地适应时代的要求。

1、课程学习与研讨交流收获。我积极参加课程学习,每天学习达两小时,专家的讲解认真听、认真记,没听懂的地方回放再听,同时记好学习笔记,在平台上进行有效的交流和研讨。特别是信息技术支持专业发展方面,我自认为还一知半解,学起来格外认真,不但线上学习交流,线下和同事们还进行学习研讨,使之应用能力不断提高。

我所选的课都能学好、学透,现已完成了全部学时,学习时间达2200多分钟,现在已经应用到教学实践中,真是受益匪浅。

2、参与专家**答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获。我有幸聆听了专家的讲座,在教育孩子的问题上专家有独到的见解,强调自我管。

理、自主教育,要求学生自主管理班级,还谈到了教育是需要惩罚的。这些教育方法可以应用于我们的教育实践,确实能给我们以思考。通过浏览简报、学习同伴优秀作品也给我提供了帮助,使我看到了自己的差距,懂得只有不断学习,才能不断进步,伙伴的优点值得学习的地方太多了,让我学无止境。

3、参与研修活动的收获。在这次研修活动中,我感觉确实收获颇多,特别在处理文本信息能力提高了,可以更熟练处理各种文件的发送、上传、**、文本处理等情况,进一步明确了利用网络资源解决课堂实际问题的能力,可以高质量地运用多**手段上课,同时也提升了自身的师德修养,养成了良好的学习习惯,更能得心应手地从事教学工作。

4、信息技术应用能力的提高。信息技术与思想品德课程整合,是创设有效的思想品德教学和学习环境、实现思品教学目标的有效方式,将使思品的教与学变得丰富多彩。信息技术与思品学科的整合有多种途径和方法,其效果是高效的。

我不仅在备课中运用信息技术,用电子备课,制作课件,在上课中也运用电子白板给学生带来了新的学习模式。我的文本、**、音频、**、**、课件制作、电子白板使用的能力得到了提高。

5、教学行为的改变。我不仅在备课中运用信息技术,运用电子备课,制作课件,在上课中也尝试用电子白板给学生带来了新的学习模式,学生的注意力集中了,学生兴趣提高了,课堂教学效果提高了。

培训是短暂的,但收获是充实的。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、吸收,转化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。

它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。虽然我的作业不是优秀的,但是让我看清楚了其中的差距,鞭策我不断的努力。几个月的学习,我感到更多的是责任,是压力,更是无穷的动力。

培训机会很难得,如果专家讲座、**答疑能**,今后继续学习就更。

对培训的建议好了。培训应重学习参与过程,轻结果考核。

我的国培研修计划

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