九年级上册《心声》
这是一篇**，最初发表在2023年《儿童时代》，有很强的针对性。
**通过刻画学生李京京形象，借主人公之口表达了众多受教育者的心声--呼唤教师对学生的尊重和爱护，呼唤珍视学生的美好情感和独特体验。
**艺术地揭示了现实社会生活，特别是义务教育中普遍存在的一些令人深思的问题：重视优秀学生，忽视普通学生，歧视“问题”学生；课堂教学弄虚作假，摆花架子做样子。
本文可以分为四个部分：第一部分（从开头到“朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗？”）写老师布置公开教学任务，京京提出朗读课文要求，老师没有答应；第二部分（从“回家的路上”到“京京心里难受极了”），写京京在小树林里独自朗读《万卡》，联想起自己的身世，想起乡下的爷爷和小朋友，心里难受极了；第三部分（从“第二天放学后”到“他还听见赵小祯银铃儿似的笑声”），写京京指出同学朗读预演中的错误，同学取笑他，他感到非常委屈；第四部分（从“到了上公开课的那天”到结尾），写公开课上京京勇敢“救场”，他的声情并茂的朗读感动了大家。
本文学习的重点是在反复朗读中形成初步的语感，学习作者心理、动作描写；本文学习的难点是培养学生的创新思维能力。
国培语文第二阶段作业
九年级上册 心声 这是一篇 最初发表在1982年 儿童时代 有很强的针对性。通过刻画学生李京京形象，借主人公之口表达了众多受教育者的心声 呼唤教师对学生的尊重和爱护，呼唤珍视学生的美好情感和独特体验。艺术地揭示了现实社会生活，特别是义务教育中普遍存在的一些令人深思的问题 重视优秀学生，忽视普通学生，...
国培第二阶段专题作业
专题0601 解密 图形与几何 专题作业。学员 zhangcuiqun 1 在小学数学中，图形的面积是如何编排的？分析在面积公式的推导中所蕴含的数学思想和方法。在人教版小学数学教材中，三年级下册第六单元 面积 这个内容是这样编排的 首先认识常用的面积单位，然后是长方形 正方形面积的计算。教材在讨论长...
小学语文国培第二阶段作业
小学语文人教版五年级上册第六单元知识结构图及学习方法。字的主要内词的主要内容 句的主要内容 容 词语盘点注。时间描写 把握主要内容的学习方法 1 抓住牵一发而动全身的问题 为什么说这是一对 了不起的他挖了8小时，他挖12小时，24小时，36小时，没人再来阻拦为什。父与子 学习，并体会父亲救助他。再来...