可编程序控制器。
实验指导书。
中州大学工程技术学院。
前言。可编程控制器应用技术》课程，是一门实践性很强的技术课程，它要求有较强的编程及操作能力。根据教学大纲的要求，我们特编写此“可编程序控制器实验指导书”，与课程的理论教材配套使用。
学生经过实验训练，应能对所选plc机型相关的编程软件熟练使用；应掌握plc输入/输出端子与控制对象的连接方式，以及plc与外接电源的连接方式；应学会plc控制程序的调试、监控方法。通过实验训练，掌握plc的基本编程技能和操作方法，为今后从事自动控制领域的相关工作打下扎实的基础。
本实验指导书中的各个实验项目由任课老师根据各专业的教学大纲以及教学计划的安排，选做部分或全部的实验项目，有些比较大的实验项目，也可安排在课程设计中进行。可以单独开设实验课；也可以穿插在上课之中，不单独开设实验课。
本实验指导书在编写过程中，得到了院领导及各有关方面的关心与帮助，在此谨致衷心地感谢。由于时间仓促，水平有限，不足与失误在所难免，我们将在使用中不断进行补充与修改，更望得到宝贵的意见和建议。编者。
中州大学学生实验守则。
一、学生必须按照教学计划规定的时间到实验室上实验课，不得无故迟到、早退。
二、学生进行实验前要做好预习，认真阅读实验指导书，复习有关基础理论并接受教师的提问检查。
三、进入实验室必须遵守实验室的一切规章制度，在实验室内服从教师指导，在指定地点进行实验；保持室内清洁、安静，不许吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑及其它杂物。
四、实验前应该对自己所用的仪器、工具等认真检查、发现问题立即向指导教师报告，未经许可不准动用与本次实验无关的仪器设备。
五、一切准备工作就绪后，必须经指导教师同意方可动用仪器设备进行实验。实验中要精心使用仪器设备，严格遵守操作规程，细心观察，认真记录，不得擅自离开岗位，不得抄袭他人数据。
六、实验中要注意安全，出现意外事故时要保持镇静，并迅速采取措施，防止事故扩大，并注意保护现场，及时向指导教师报告。
七、实验过程中，若仪器设备发生故障或损坏时，要及时报告指导教师处理。
八、实验完成后，须整理好使用的仪器设备，清理实验现场，经指导教师同意后，方可离开实验室。
九、凡损坏仪器设备、器皿、工具者，应主动说明原因并接受检查，填写报损单，由指导教师根据情况（自然损坏除外），按有关规定赔偿；对违反操作规程或擅自动用其它设备造成损坏者，由当事人作出书面检查，并赔偿损失，视认识程度和情节轻重，酌情免予或给予处分。
2023年5月。
通道分配对照表。
实验一基本逻辑指令实验。
实验目的：掌握可编程序控制器的操作方法，熟悉基本指令以及实验设备的使用方法。
实验设备：1．可编程序控制器。
2．可编程序控制器实验箱。
实验任务：按照下面给出的控制要求编写梯形图，输入到可编程序控制器中运行，根据运**况调试、修改程序，直到通过为止。以c60p机型为例。
1．圆盘正反转控制：
i/o分配：
2．小车直线行驶正反向自动往返控制：
i/o分配：
完成实验报告：
认真书写实验目的、实验设备、实验程序、实验内容及实验步骤，以及实验中的观察结果，总结实验中应注意的问题，写出实验的心得体会。
实验二走廊灯控制实验。
实验目的：掌握可编程序控制器的操作方法，熟悉基本指令以及实验设备的使用方法。
实验设备：1．可编程序控制器。
2．可编程序控制器实验箱。
实验任务：按照下面给出的控制要求编写梯形图，输入到可编程序控制器中运行，根据运**况调试、修改程序，直到通过为止。以c60p机型为例。
1．走廊灯两地控制：
i/o分配：
2．走廊灯三地控制：
i/o分配：
完成实验报告：
认真书写实验目的、实验设备、实验程序、实验内容及实验步骤，以及实验中的观察结果，总结实验中应注意的问题，写出实验的心得体会。
实验三定时器指令实验。
实验目的：熟悉定时器指令以及实验设备的使用方法。
实验设备：1．可编程序控制器。
2．可编程序控制实验箱。
实验任务：按照下面给出的控制要求编写梯形图，输入到可编程序控制器中运行，根据运**况调试、修改程序，直到通过为止。
1．通电断电延时控制。
输入： on
0000 off
2秒2秒。输出：on
0500 off
2．闪光报警控制。
输入：on
offon
输出：off
1s 2si/o分配：
完成实验报告：
认真书写实验目的、实验设备、实验程序、实验内容及实验步骤，以及实验中的观察结果，总结实验中应注意的问题，写出实验的心得体会。
实验四五台设备依次控制实验。
实验目的：熟悉定时器指令以及实验设备的使用方法。
实验设备：1．可编程序控制器。
2．可编程序控制实验箱。
实验任务：按照下面给出的控制要求编写梯形图，输入到可编程序控制器中运行，根据运**况调试、修改程序，直到通过为止。
1．设计一个启动停车程序。
要求：启动时，依次是5个设备启动起来，每个设备启动间隔10秒钟。而停车也是依次进行，但顺序倒过来，先启动的最后停车。启动、停车按钮各一个，输出控制的设备可以用五个指示灯。
完成实验报告：
认真书写实验目的、实验设备、实验程序、实验内容及实验步骤，以及实验中的观察结果，总结实验中应注意的问题，写出实验的心得体会。
实验五喷泉控制实验。
实验目的：熟悉定时器指令以及实验设备的使用方法。
实验设备：1．可编程序控制器。
2．可编程序控制实验箱。
实验任务：按照下面给出的控制要求编写梯形图，输入到可编程序控制器中运行，根据运**况调试、修改程序，直到通过为止。
1．设计喷泉电路。
要求：设计一个控制喷泉工作的电路。喷泉有a、b、c三组喷头。
工作过程应按下图所示，即：启动后，a组先喷5秒，后b、c同时喷，5秒后b停，再过5秒c停，而后a、b又喷，经过2妙，c也喷。持续5秒后全部停喷。
再过3秒a又重复前述过程。当按下停车按钮时，过程结束。a、b、c三组喷头可以用三个指示灯表示。
起动。a
5秒。b3秒。
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plc原理与应用 实验指导书。机电工程系检测教研室。南阳理工学院。注意。plc应用是一门实践性很强的技术，进实验室之前必须预习实验内容，以提高实验效率。学生必须遵守操作规程，按照指导教师的要求进行实验，爱护实验设备，因无视操作规程和实验纪律而导致的设备损坏必须赔偿。目录。一 plc各部分的名称和机能...