2、数学每节课除布置适量的课堂作业外，每天可布置四至八道计算题或三至六道应用题的课外作业。
3、英语作业要求同上。
4、科学每课一次书面作业，要求在课堂内完成，对于科学教学中的实验，教师应指导学生按实验规则确定实验方案，认真进行操作，教师应指导学生写好实验报告。
备注：⑴以上语文作业除一年级以外，其它年级语文作业量包括课堂作业和家庭作业；⑵以上各年级作业是指学生应完成的书面作业；⑶信息作业以检查学生的实践操作为主，一般不布置书面作业。
三、作业的批改要求。
1、各科作业批改要及时、认真、字迹清晰，错误要指出，评价要恰当，日期要注明，差生尽量面批。
2、批改作业一律进行等级制，反对随意写“查阅”。批阅作业允许有创造性，但要有利于提高教学质量。
3、批改作业一律用一色红笔，要求有统一的批改符号：全对的打“√”半对的打“√”错误的用“”勾划画出，并在“”线下方打“？”补充的内容用“∨”或“∧”标出，由教师进行补充或要求学生补充，对优秀作业可盖上“优秀作业”章或写上“传观”字样，进行鼓励，调动学生的学习积极性。
4、批改作业要有指导性，对学生作业中的错误，提倡教师作好批改记录，提出问题所在，及时讲评作业。要求学生自己修改或补充。教师要及时批改更正的作业。
5、提倡各科作业批改中有尾批。作文批改中，要求有尾批（评语），有的作文可根据其内容特点适当进行眉批。
6、作文批改的几种特定符号：⑴作文中描写、叙述比较具体生动、说理有条理深刻的地方用“○○标出；⑵对于用得准确、生动的词、句用“……标出；⑶删大段文字用“［］删字、词、句用“□”增补可使用“∨”或“∧”等记号。⑸“标在颠倒的字句间；⑹在错字下面打“×”在别字下面划“＿”在眉批处画上“”，学生改正后，教师在下面加上一横，成“□”贯接号：
“←或“→”箭头指向应贯接的两字之间）；⑻复原号：“△标在已删去的字、词语、句的下面，表示复原）。
7、批改大字，可采用加圈的办法。
8、教导处每学期组织两次作业布置与作业批改的检查，采取全面检查与重点抽查相结合的办法。
学校管理规章制度小学数学作业要求
小学数学作业要求。作业是学生最基本 最经常的独立学习活动，是学生巩固知识 形成技能的重要环节，是反思教学 改进教学方法的重要依据及手段。良好作业习惯的养成有助于学生更好地掌握所学的知识，提高学习效率。这就需要老师对作业的布置与批改做到ldquo 精致rdquo ldquo 及时rdquo ldquo...
学校管理规章制度小学数学作业要求
5.批改 课堂作业一定要教师认真批改，一律用红水钢笔批改 教师批改要备批改记录，批改作业时提倡做摘记，特别是对解题有独创性和典型性错误有记录，以作讲评和辅导的依据 学校统一印制批改记录簿 答案正确用ldquo radic rdquo 错误用ldquo times rdquo 提倡作业不出现或少出现l...
学校管理规章制度物理作业常规要求
物理作业常规要求。教学常规，是建立正常的教学秩序 确保完成教学计划 提高教学效率的必备条件，是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，也是落实教育教学质量的主要途径。布置和检查作业是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息 改进教学的重要手段。1 课后作业...